维果斯基提出的“最近发展区”是指( )。
A.最新获得的能力
B.超出目前水平的能力
C.儿童在现有发展水平与可能发展水平之间的距离
D.需要在不发展阶段掌握的能力
E.最近时期提高的能力
试卷相关题目
- 1人对环境影响的接受过程是( )。
A.积极的过程
B.能动的过程
C.被动的过程
D.主动的过程
E.受动的过程
开始考试点击查看答案 - 2学校文化的构成形式有( )。
A.课程文化
B.规范文化
C.物质文化
D.建筑文化
E.观念文化
开始考试点击查看答案 - 3现代教学手段的发展趋势有( )。
A.教学媒体自动化
B.教学手段智能化
C.综合运用多种多媒体
D.教学媒体巨型化
E.教学手段网络化
开始考试点击查看答案 - 4美国人力资本理论的代表者舒尔茨认为,教育对国民经济增长的贡献是( )。
A.20%
B.28%
C.33%
D.36%
E.60%
开始考试点击查看答案 - 5学校教育生产的社会历史条件有( )。
A.生产力发展到一定水平
B.社会出现了剩余产品
C.有一部分人可以脱离生产劳动
D.语言发展到文字状态
E.社会出现了阶级
开始考试点击查看答案 - 6素质教育的特点有( )。
A.整体性
B.综合性
C.基础性
D.教育性
E.开放性
开始考试点击查看答案 - 7素质教育区别于应试教育的根本所在是( )。
A.创新能力的培养
B.读写能力的培养
C.听说能力的培养
D.交往能力的培养
E.审美能力的培养
开始考试点击查看答案 - 8教师的组织和管理能力体现在( )。
A.计划能力
B.协调能力
C.思想工作能力
D.组织实施能力
E.说服能力
开始考试点击查看答案 - 9教师的专业知识素养包括( )。
A.精湛的语言表达能力
B.精深的学科知识
C.广博的科学文化知识
D.较强的组织管理能力
E.宽厚的教育科学、心理科学知识和管理科学知识
开始考试点击查看答案 - 10结合中小学教师在职进修的特殊性,组织教师进修时,一般是( )。
A.以业余为主
B.以自学为主
C.以长期为主
D.以短期为主
E.以国外学习为主
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