知识学习的最终目的是（    ）

试卷相关题目

• 1班主任工作的前提和基础是（    ）

  A.组织和培养班集体

  B.把课上好

  C.了解和研究学生

  D.组织班级活动

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• 2现代教育理论认为，教学的本质是（    ）

  A.学生学的活动

  B.教师教和学生学的统一活动

  C.教师教的活动

  D.传授知识的活动

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• 3学校德育的基本途径是（    ）

  A.团队活动

  B.课外校外活动

  C.品德课和各科教学

  D.班主任工作

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• 4学校体育的根本任务是（    ）

  A.使学生掌握体育知识

  B.输送运动员

  C.训练学生的体育技能

  D.增强学生体质

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• 5“学不躐等”“不陵节而施”所体现的教学原则是（    ）

  A.因材施教原则

  B.启发性原则

  C.循序渐进原则

  D.直观性原则

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• 6教师板书设计时利用色彩对比以突出直观对象的特点，这一做法运用了感知的（    ）

  A.强度律

  B.差异律

  C.活动律

  D.组合律

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• 7学生的人生观开始形成且品德出现两极化的阶段是（    ）

  A.学前阶段

  B.小学阶段

  C.初中阶段

  D.高中阶段

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• 8儿童早期心理发展存在的对某种刺激特别敏感的短暂时期是（    ）

  A.关键期

  B.成熟期

  C.青春期

  D.发展期

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• 9根据心理学的规律，当学生面对重要考试时教师应使其紧张和焦虑程度控制在（    ）

  A.较高水平

  B.较低水平

  C.中等水平

  D.极高水平

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• 10根据心理辅导的目标，可以将心理辅导分为调试性辅导和（    ）

  A.发展性辅导

  B.小组性辅导

  C.整体性辅导

  D.个别性辅导

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