把学习过程概括为“学一思一行”的统一过程的教育家和思想家是()

试卷相关题目

• 1被誉为“课程评价之父”的是()

  A.斯密斯

  B.泰勒

  C.科尔伯格

  D.皮亚杰

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• 2“为人师表”是说教师必须具备()

  A.专业意识

  B.专业态度

  C.专业技能

  D.专业品质

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• 3素质教育是以()为重点的教育。

  A.面向全体学生

  B.培养创新精神

  C.促进学生全面发展

  D.促进学生的个性发展

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• 4盲人的触觉、听觉一般非常灵敏，这说明了人的身心发展具有()

  A.顺序性

  B.不平衡性

  C.互补性

  D.个别差异性

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• 5教育发展水平的最终决定性因素是()

  A.政治制度

  B.生产关系

  C.经济基础

  D.生产力

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• 6——标志着课前的准备，也是上课时的备忘录。()

  A.教案

  B.课时计划

  C.教学方法

  D.课题计划

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• 7德育的个体发展功能的发挥应注意()

  A.强调德育的外在强制性

  B.注意功能实现的间接性

  C.注重个体的享用性

  D.尊重学习个体的主体性

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• 8我国当前班级管理的实践中，采用的最多的领导方式是()

  A.“教学中心”的领导方式

  B.“集体中心”的领导方式

  C.权威型的领导方式

  D.民主型的领导方式

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• 9在近代西方教育史上，提出过著名的“白板说”的教育思想家是()

  A.夸美纽斯

  B.卢梭

  C.洛克

  D.裴斯泰洛齐

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• 10战国后期。我国出现的具有世界影响的教育文献是()

  A.《学记》

  B.《中庸》

  C.《孟子》

  D.《大学》

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