影晌组织学习力的要素,具体环节包括( )。
A.对未来的警觉程度,洞察是否准确
B.对事物的认知程度,掌握认知能力
C.对信息的传递速度,沟通是否畅通
D.对变化的调整能力,应变是否及时
E.对教材的理解程度
试卷相关题目
- 1企业在构建学习型组织时,应当达到的具体要求是( )。
A.明确构建学习型组织的各类重要学习工具
B.激励员工取得并保持参与学习活动中的优势
C.将学习融入企业文化建设的各种活动之中,树立正确的学习价值观
D.采取有效措施消除员工学习中的各种障碍
E.对员工学习活动进行全面管理。
开始考试点击查看答案 - 2《第五项修炼》中提出的构建“学习型组织”的内容是( )。
A.自我超越
B.改善心智模式
C.建立共同愿景
D.团队学习
E.系统思考
开始考试点击查看答案 - 3学习涉及的四个维度包括( )。
A.个人
B.团体
C.学校
D.组织
E.社会
开始考试点击查看答案 - 4创造学习型组织应坚持的行为准则有( )等。
A.创造不断学习的机会
B.促进学习者之间的探讨和对话
C.鼓励共同合作和团队学习
D.建立学习及学习共享系统
E.促使成员迈向共同愿景
开始考试点击查看答案 - 5培训文化要区分三个阶段,可考察的指标是( )。
A.培训的计划性
B.培训参与性
C.培训的内容和形式
D.培训资源的利用程度
E.培训基础平台的完善与企业战略之间的关系
开始考试点击查看答案 - 6公司管理中倡导学习型组织管理模式的具体做法是( )。
A.通过各类培训为员工创造了不断学习和交流的机会
B.促进探讨和对话
C.鼓励共同合作和团队学习,建立学习及学习共享系统
D.学习共享系统的沟通形式是无限的
E.促使成员迈向共同愿景,提倡一专多能,考核学习能力
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