位置:首页 > 题库频道 > 其它分类 > 学历类其它 > 高中教育高二历史安徽省合肥市第一中学2018-2019学年高二下学期期中考试历史试题

为了更好理解“启蒙运动是文艺复兴以来人文精神进一步发展的结果”这一问题,小明同学制作表格对二者的内容加以比较。其中错误的一项是选项    文艺复兴    启蒙运动

发布时间:2024-07-03

A. 侧重于思想意识、伦理道德的范畴 侧重于政治制度利政权性质方面

B. 要求简化宗教仪式,进行宗教改革 主张自然神论和无神论,停止宗教改革

C. 反对禁欲主义,要求个性解放 提倡自由、平等、博爱等政治原则

D. 对人的崇拜 对理性的崇拜

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试卷相关题目

  • 1卢梭在《民约论》中说:“立法权是国家的心脏,行政权则是国家的大脑,大脑指使各个部分运动起来。大脑可能陷于麻痹,而人依然活。一个人可以麻木不仁地活动;但是一只心脏停止了它的机能,则任何动物马上就会死掉。”这一观点突出强调的是

    A.权方制约与平衡的关系

    B.议会至上,依法治国

    C.无授予则无权利

    D.防止集权是制度设计的根本

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  • 2中国科学院任定成教授认为科学理论的发展是一种累积式的发展,,即既不抛弃理论,并其归化入更全面的理论当中。下列史实符合上述观点的是

    A.神创论与进化论

    B.相对论与量子论

    C.经典力学与相对论

    D.经典力学与量子论

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  • 3古希腊诗人西摩尼德斯写道:“德行住在难攀登的高山……求知,智慧,向善才能登上这“人性之颠”。   下列观点与该句最为契合的是

    A.人是万物的尺度

    B.社会秩序建立壁约定上

    C.美德即知识

    D.信奉圣经,献身上帝

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  • 4明代的《农政全书》既总结了历代科技经验,又汲取了西方思想和方法,开展农业科技实验;《本草纲目》则按无机界、植物界、动物界三个层面16部,“从微至臣”“ 从贱至贵”排序分类。 这表明明代科技

    A.已具备明显的近代特征

    B.普遍吸取艏方科技成就

    C.受到“经世至用”思想的影响

    D.完全突破了只求实用的局限

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  • 5对图l解读正确的是

    A.中国古代科技一直领先于西方

    B.公元前后l5世纪中国科技发展停滞

    C.公元前后中国科技达到最高峰

    D.15世纪中西方科技发暴趋势出现逆转

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  • 6康有为在上书光绪皇帝时提到:“诚以守旧者不欲变法,实为便其私图,而往往陈义其高,动引孔孟程朱以箝人口。”为解决这一问题,康有为主张

    A.新式教育,以逐步取代孔孟程朱

    B.打击守旧者,以推动变法

    C.“托古改制”,减少改革的阻力

    D.“中体西用”为变法争取支持者

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  • 7张之洞在《劝学篇》说:“中学为内学,西方为外学;中学治身心,西学应世事,不必尽索之于经文,而必无悖于经文。”下列观点突破了张之洞主张的是

    A.“师夷长技以自强”

    B.“以中国之伦常明教为原本,辅以诸国强兵之术”

    C.“以忠信为甲胄,礼文为干橹”

    D.“一切要其大成,在变官制”

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  • 8某校开展历史研究性学习活动,下列是一位同学针对 “孙中山与三民主义”这一内容自制的一张学习卡片,其中正确的有

    A.0处

    B.1处

    C.2处

    D.3处

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  • 9维新变法、民主共和、民主科学、马克思主义先后成为近代中国社会的主流思潮。对它们之间关系的表述最准确的是

    A.一种思潮消亡,另一种思潮兴起,几种思潮相继独自存在

    B.几种思潮同时并存,各自都有较大影响

    C.某一时期可能存在儿种思潮,但占主流地位的只有一种思潮

    D.继马克思主义成为主流后,其它几种思潮相继淡出时代舞台

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  • 101936年7月,美国著名记者斯诺冲破国民党的新闻封锁进入共区。此前他曾把中国的共产主义描述成一种“农村共产主义”,机械学习苏联革命道路,但在他访问了延安并与毛泽东交谈后,他把中共提高到了生气勃勃的马克思主义革命家的地位。斯诺得出这一认识的主要依据在于.

    A.“工农武装割据”之路是新型革命道路

    B.苏俄的城市中心道路不符合中国国情

    C.农村革命根据地的经济建设取得成效

    D.长征中的红军与共产国际失去联系

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