下列关于学习动机描述哪项是正确的？（ ）

试卷相关题目

• 1下列关于激发学生学习动机的做法，正确的是（ ）。

  A.开展学习竞赛，提高学生积极性

  B.在教学过程中，只运用奖励，激发学生的上进心

  C.运用反馈原理，强化学习动机

  D.创设问题情境，引起学生注意

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• 2下列关于学习迁移说法正确的有（ ）。

  A.学习迁移只有积极作用

  B.“木”字的学习影响“森”字的学习属于具体迁移

  C.数学公式的学习运用到解决实际问题属于一般迁移

  D.学生在学校养成的垃圾分类习惯会影响到校外的表现，这是一般迁移

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• 3关于知识学习的类型，下列说法正确的有（ ）。

  A.符号学习仅仅包括语言符号的学习，而不包括非语言符号的学习

  B.鸟有“前肢为翼”和“无齿有喙”这两个共同的关键特征，掌握这两个关键特征，就掌 握了“鸟”这个概念的一般意义，这属于概念学习

  C.学习由若干概念组成的句子的复合意义属于命题学习

  D.一般而言，并列组合学习比较简单，无需比较新旧知识之间的联系与区别

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• 4—位社会学科的教师在四年级授课，她先讲文明往往发源于肥沃的河谷这个事实，然后在课堂讨论中鼓励学生思索:为什么这是事实？为什么文化的发生多半不在多山之国? 根据布鲁纳的观点，上述例子体现出学习过程往往涉及（ ）三个方面。

  A.知识的获得

  B.知识的评价

  C.知识的转化

  D.知识的实践

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• 5知识的获得是一个复杂而漫长的过程，受多种因素影响，其中主观因素有（ ）。

  A.工作记忆容量

  B.长时记忆

  C.注意

  D.新旧知识相关性

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