素质教育的实质是要实现“两全”目标。“两全”是指（ ）。

试卷相关题目

• 1素质教育是指一种以提高受教育者诸方面素质为目标的教育模式，素质教育时代特征的核心是培养学生（ ）。

  A.创新精神

  B.艰苦奋斗的精神

  C.团结协作的精神

  D.革命传统精神

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• 2狭义上说，素质教育是面向（ ）的教育。

  A.全体教师

  B.全体学生

  C.全社会成员

  D.全部个性

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• 3素质教育与应试教育最根本的区别是（ ）不同。

  A.教育内容

  B.教育目的

  C.教育方法

  D.评价标准

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• 4实施素质教育的根本宗旨是（ ）。

  A.提高国民素质

  B.培养有特长的人

  C.提髙个人素质

  D.培养精英

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• 5为了提髙学生的语文、数学、英语成绩，班主任把班会课、自习课等能利用的时间平均分 配给了这三科老师用于补课，这种做法（）。

  A.正确，有利于提高学生竞争力

  B.正确，有利于提高班级教学质量

  C.不正确，不利于教师专业发展

  D.不正确，不利于学生的全面发展

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• 6下列不符合素质教育理论的是（ ）。

  A.重点关注某个学生或某些学生

  B.除了重视学生成绩还重视德智体美劳的发展

  C.能够发现学生的独特之处，并促进学生个性发展

  D.鼓励创新，让学生去实践

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• 7全体性是素质教育的（ ）。 '

  A.本质的规定

  B.非本质的规定

  C.量的规定

  D.方向性规定

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• 8王老师说:“我们学校不仅有兴趣小组（例如奥数班、心算班等），而且课外活动也开展得 丰富多彩，因此可以说我们学校是非常重视素质教育的”，王老师对素质教育的理解 是（）。

  A.错误的，素质教育不等于兴趣小组和课外活动

  B.错误的，素质教育不包括兴趣小组

  C.错误的，素质教育不包括课外活动

  D.正确的，素质教育就是要开展课外活动

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• 9教师在实施素质教育的过程中，下列表述正确的是（ )0

  A.素质教育就是不要“尖子生”

  B.素质教育就是要学生什么都学、什么都学好

  C.素质教育就是不要考试，特别是百分制考试

  D.素质教育的主渠道是教学，主阵地是课堂

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