试卷相关题目
- 1为了提髙学生的语文、数学、英语成绩,班主任把班会课、自习课等能利用的时间平均分 配给了这三科老师用于补课,这种做法()。
A.正确,有利于提高学生竞争力
B.正确,有利于提高班级教学质量
C.不正确,不利于教师专业发展
D.不正确,不利于学生的全面发展
开始考试点击查看答案 - 2下列不属于劳动技术教育的任务的是( )。
A.培养学生的劳动观点、劳动习惯和学习生产技术的兴趣
B.使学生掌握运动锻炼的科学知识和基本技能,掌握运动的方法,增强运动能力
C.使学生初步掌握现代生产技术的基础知识和技能,学会使用一般的生产工具
D.掌握组织生产和管理生产的初步知识和技能
开始考试点击查看答案 - 3美育之“超美育”功能,即指( )。
A.直接育美功能
B.间接育德、促智、健体功能
C.超越性美育功能
D.美育的附加功能
开始考试点击查看答案 - 4美育最髙层次的任务是培养学生( )。
A.健康的审美观
B.鉴赏美的能力
C.感受美的能力
D.创造美的能力
开始考试点击查看答案 - 5学校美育的基本任务是帮助学生树立正确审美观点,提髙审美能力,培养审美情趣,在掌握有关美的知识的基础上发展( )的能力。
A.审美能动性和创造精神
B.体验美和创造美
C.个人在艺术、科学等方面的个性魅力
D.人的本质力量
开始考试点击查看答案 - 6素质教育与应试教育最根本的区别是( )不同。
A.教育内容
B.教育目的
C.教育方法
D.评价标准
开始考试点击查看答案 - 7狭义上说,素质教育是面向( )的教育。
A.全体教师
B.全体学生
C.全社会成员
D.全部个性
开始考试点击查看答案 - 8素质教育是指一种以提高受教育者诸方面素质为目标的教育模式,素质教育时代特征的核心是培养学生( )。
A.创新精神
B.艰苦奋斗的精神
C.团结协作的精神
D.革命传统精神
开始考试点击查看答案 - 9素质教育的实质是要实现“两全”目标。“两全”是指( )。
A.全面提高教育质量和全面发展学生的智力
B.全面贯彻党的教育方针和全面扫除青壮年文盲
C.全面贯彻党的教育方针和全面提高教育质量
D.全面发展学生的素质和全面扫除青壮年文盲
开始考试点击查看答案 - 10下列不符合素质教育理论的是( )。
A.重点关注某个学生或某些学生
B.除了重视学生成绩还重视德智体美劳的发展
C.能够发现学生的独特之处,并促进学生个性发展
D.鼓励创新,让学生去实践
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