下列关于气质的说法，正确的有（ ）。

试卷相关题目

• 1实施素质教育应当贯穿于（ ）等各级各类教育。

  A.中小学教育

  B.社会教育

  C.成人教育

  D.家庭和高等教育

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• 2小学生在学习拼音时利用事物的形象记忆，例如“m”像两个门洞，“h”像一把小椅子。这种学习策略属于（ ）。

  A.复述策略

  B.资源管理策略

  C.组织策略

  D.精细加工策略

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• 3王校长为了改革学校的教学组织形式，开始在初一年级进行试验，教师上课不再向学生系统地讲授教材，而只为学生分别指定自学的参考书，布置作业，由学生自学和独立完成作 业，学生有问题时才请教老师指导。这种教学组织形式属于（ ）。

  A.个别教学制

  B.班级授课制

  C.道尔顿制

  D.分组教学制

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• 4班级教学过程中，既不能使教学难度过低，满足不了学生的求知要求，抑制了学生的 学习积极性;也不能使教学内容过难、进度过快，超越学生的可接受限度。这要求教师应贯彻 的教学原则是（ ）。

  A.发展性原则

  B.因材施教原则

  C.循序渐进原则

  D.理论联系实际原则

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• 5王老师比较关注学生的创造精神和批判思维的培养。这体现的课程目标是（ ）。

  A.生成性目标 C.结果性目标

  B.表现性目标D.行为取向性目标

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• 6 对下列内容的记忆，属于程序性记忆的有（ ）。

  A.教师节的曰期

  B.北京是中国的首都

  C.骑车的技能

  D.计算机数据输人的技能

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• 7有意义学习是奥苏伯尔在教育心理学的重要贡献之一，他认为有意义学习应具备的条件有（ ）。

  A.学习材料必须具有逻辑意义

  B.学习者必须具有有意义的学习心向

  C.学习者认识结构中必须具有适当的知识

  D.学习材料必须具有创新性

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• 8 我国新一轮基础教育课程评价改革，其重心转变具体体现在（ ）。

  A.注重甄别与选拔功能，实现课程功能的转化

  B.突出学生的主体地位，倡导多主体参与评价

  C.强调评价标准与内容的多元化，关注情感、态度、价值观的评价

  D.强调质性评价，采用多样化的评价方法

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• 9下列不属于萧友梅的作品的是（ ）。

  A.《教我如何不想他》

  B.《卿云歌》

  C.《新霓裳羽衣舞》

  D.《问》

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• 10( )是一种用于农事活动，但不受劳动的强度、速度、节奏的限制的民歌。

  A.放牧山歌

  B.农事号子

  C.打麦号子

  D.田秧山歌

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