位置:首页 > 题库频道 > 公务员考试 > 公务员(国考) > 行政职业能力 > 言语理解-阅读理解实战模拟

资料题:下列对原文思路的分析,正确的一项是:

发布时间:2022-01-18

A.①②段首先明确科学研究的内容以及科 学研究所创造的概念,然后从科学陈述和科学定 律“真的或假的”这一特征推导出科学的思维方 式的另外一个特征

B.③段承②段,表明逻辑思维和经验知识能 使伦理准则合乎理性;叙述得足够严谨的最初伦 理前提在伦理学中的作用就像公理在数学中的 作用一样,由此引出④段

C.④⑤⑥段先确定伦理问题有意义,举例阐 述由伦理准则追溯到伦理公理的根源;接着探寻伦理公理的根源所在;敁后重点明确伦理公理的 科学意义和应用价值

D.文章前一部分若敢阐述科学研究的特点, 后一部分着重阐述伦理公理的根源、特点和作用; 全文意在明确伦理公观同科学公理在构建和验 证过程中是有本质差别的

参考资料

①科学所研究的是那些被认为是独立于研 究者个人而存在的关系。这也适用于把人本身作 为研究对象的科学。科学陈述的对象还可以是我 们自己创造出来的概念,像在数学中就是那样。 我们不一定要假设这种概念是同外在世界里的 任何客体相对应的。但是,一切科学陈述和科学 定律都有一个共用的特征:它们是“真的或者假 的”(适当的或者不适当的)。粗略地说来,我们对 它们的反应是“是”或者是“否”。②科学的思维方式还有另一个特征。它为建 立它的贯彻一致的体系所用到的概念是不表达 什么感情的。对于科学家.只有“存在”.而没有什 么愿望.没有什么价值.没有善.没有恶.也没什么目标。只要我们逗留在科学本身的领域里,我 们就绝不会碰到像“你不可说谎”这样一类句子。追求真理的科学家,他内心受到像清教徒一样的 那种约束:他不能任性或感情用事。附带地说,这 个特点是慢慢发展起来的,而且是现代西方思想 所特有的。③由此看来,好像逻辑思维同伦理毫不相 干。关于事实和关系的科学陈述,固然不能产生 伦理的准则,但是逻辑思维和经验知识却能够使 伦理准则合乎理性,并且连贯一致。如果我们能 对某些基本的伦理命题取得一致,那么,只要最 初的前提叙述得足够严谨,别的伦理命题就都能 由它们推导出来。这样的伦理前提在伦理学中的 作用,正像公理在数学中的作用一样。④这就是为什么我们根本不会觉得提出“为 什么我们不该说谎? ”这类问题是无意义的。因为 在所有这类问题的讨论中,某些伦理前提被默认 为是理所当然的。于是,只要我们成功地把这条 伦理准则追溯到这些基本前提,我们就感到满 意。在关于说谎这个例子中,这种追溯的过程也 许是这样的:说谎破坏了对别人的讲话的信任。 而没有这种信任,社会合作就不可能,或者至少 很困难。但是要使人类生活成为可能,并且过得 去,这样的合作就是不可缺少的,这意味着,从 “你不可说谎”这条准则可追溯到这样的要 求——“人类的生活应当受到保护”和“苦痛和悲 伤应当尽可能减少”。⑤但这些伦理公理的根源是什么呢?它们是 不是任意的?它们是不是只是以权威为根据而建 立起来的?它们是不是来自人们的经验并且间接 地受着这些经验的制约呢?从纯逻辑看来,一切 公理都是任意的,伦理公理也如此。但是从心理 学和遗传学的观点看来,它们绝不是任意的。它 们是从我们天生的避免苦痛和灭亡的倾向,也是 从个人所积累起来的对于他人行为的感情反应 推导出来的。⑥【】有灵感的人类道德天才,【】有幸能 提出应用如此广泛而且根基如此扎实的一些伦 理公理,而这些伦理公理被人们作为自己在大量 个人感情经验方面打好基础的东西而接受下来。 伦理公理的建立和考验同科学的公理并无很大 区别。真理是经得住经验的考验的。(选自许良英等编译《爱因斯坦文集》第三 卷,略有改动)

试卷相关题目

  • 1下列对原文中作者观点的概括,不正确 的一项是:

    A.科学研究的内容包括独立于研究者之外 的客观事物和关系,一切科学陈述和科学定律都 有一个共同的特征:它们是“真的或者假的”

    B.“你不可说谎”的伦理前提是人类生活应当 受到保护和苦痛悲伤应尽可能减少,这样的伦理 前提是经得住经验考验的真理

    C.伦理公理源自人们的经验,是从个人对于 他人行为的感情反应推导出来的;从心理学和遗 传学的观点看,它决不是任意的

    D.人类道德天才提出的根基扎实、应用广泛 的一些伦理公理,被人们自觉接受并运用于丰富 自我情感、打好知识基础等方面

    开始考试点击查看答案
  • 2联系上下文,对第②段画线句理解正确 的一项是:

    A.在科学本身的领域里,科学家所用到的概 念是不充分表达个人感情的

    B.在科学本身的领域里,科学家只重视客观 存在,不进行任何主观判断

    C.在科学本身的领域里,科学家都像清教徒 一样约束自己,从不感情用事

    D.在科学本身的领域里,科学家所运用的概 念是不表达愿望、善恶等主观感情

    开始考试点击查看答案
  • 3填入文中【】处最恰当的一项是:

    A.同时假如那么

    B.然而如果那么

    C.但是如果就

    D.并且虽然但是

    开始考试点击查看答案
  • 4下列对原文内容的理解与分析,正确的 一项是:

    A.明宣宗在位期间,宫廷画派的花鸟画只是 沿袭宋代花鸟画的风格面貌,没有取得突破

    B.明代中期,吴门画派的花鸟画由于创作风 格一开始就标新立异,所以取得了最高成就

    C.陈淳学习文徵明用水墨的干湿浓淡和渗透 表现花叶的技法,画风简练放逸又不失法度

    D.徐渭将狂草笔法、泼墨法融入大写意花鸟 画,很好地表达了他的澎湃激情和愤懑情绪

    开始考试点击查看答案
  • 5下列关于“吴门画派”的描述错误的一项是:

    A.吴门画派的成就主要在花鸟画方面

    B.“吴门四家”是指沈周、文徵明、唐寅、仇英

    C.吴门画派的花鸟画发展出鲜明的个性特 征,取得重大突破

    D.吴门画派的创作风格一开始就与院体画 大相径庭

    开始考试点击查看答案
  • 6以下对本文内容的理解正确的一项是:

    A.从科学思维方式的另一个特征,即它为建 立它的贯彻一致的体系所用到的概念是不表达什么感情的,可以看出逻钳思维同伦理毫不相干

    B.我们之所以觉得“为什么我们不该说谎?” 这类问题是有意义的,是因为在所有这类问题的 讨论中,某些伦理前提被默认为是理所当然的

    C.科学陈述的对象可以是我们自己创造出来 的概念,与数学研究的对象一样,应同外在世界 里的客体相对应

    D.与其他公理一样,伦理公理的提出并非任 意的,而是根据人趋利避密的天性建立起来的

    开始考试点击查看答案
返回顶部