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“若言琴上有琴声,放在画中何不鸣?若言声在指头上,何不于君指上听?”一位老师 用苏轼的这首《琴诗》来比喻师生关系。“互为琴指”代表了一种( )的师生关系。

发布时间:2022-01-18

A.尊师爱生

B.民主平等

C.长善救失

D.教学相长

试卷相关题目

  • 1教育专业工作者的向往和追求是(

    A.专业理想C.专业知识

    B.专业能力 D.专业人格

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  • 2习近平总书记提出的有理想信念、有道德情操、扎实学识和仁爱之心的“四好老师”更多地体现了对老师( )。

    A.专业技能要求

    B.专业思想要求

    C.专业素养要求

    D.专业知识要求

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  • 3“亲其师,信其道”表明教育目标的顺利完成受师生之间的( )。

    A.道德关系的影响

    B.心理关系的影响

    C.组织关系的影响

    D.非正式关系的影响

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  • 4教师劳动具有复杂性主要是因为( )

    A.教师劳动对象具有主观能动性和多样性

    B.影响学生发展的途径具有多样性

    C.教师劳动内容具有较高的专业性和技巧性

    D.劳动过程高度的统一性和重合性

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  • 5优秀的教师具有下列哪些特征?( )

    A.富有教师使命感,职业荣誉感强烈

    B.细心、耐心,有亲和力

    C.具有持久、稳定的职业动力

    D.热衷于名利地位

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  • 6作为一名教师,仅有丰富的专业知识还不够,还应具有较强的专业能力。下列属于教师专业能力中的教学能力的有( )

    A.交往能力

    B.学业检查评价能力

    C.组织管理能力

    D.教学设计能力

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