衡量教师是否成熟最重要的标志是（ ）。

试卷相关题目

• 1老师在课堂时，学生不声不响;而当老师不在时，学生立即大吵大闹。与这种现象相配 的教师领导类型最可能是（ )

  A.专断型

  B.民主型

  C.放任型

  D.消极型

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• 2某班班主任张老师用了一支比较别致的笔，几天后班上很多同学也用上了与张老师一样的笔。这个现象说明了学生具有较强的（ ）。

  A.依赖性

  B.接受性

  C.向师性

  D.可塑性

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• 3教师自我教育能力的核心是（ ）。

  A.反思能力

  B.思考能力

  C.自学能力

  D.教学能力

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• 4我国奴隶社会时期，教育的一个重要特点是“学在官府，以吏为师”，按照教师职业的历史发展，这属于教师职业的（ ）。

  A.非职业化阶段

  B.职业化阶段

  C.专门化阶段

  D.专业化阶段

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• 5张老师是一名数学老师，在近两年的教学中，他根据学生的年龄特点采用学生喜欢且主动参与的教学方法，开始关注有关数学和教育教学知识的学习，争取成为学生尊敬 的“数学名师”。从教师专业发展角度看，张老师处于（ ）。

  A.“虚拟关注”阶段

  B.“生存关注”阶段

  C.“任务关注”阶段

  D.“自我更新关注”阶段

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• 6当今社会由于社会结构和教育结构的复杂性，需要教师适应多种多样的教师角色以便更好地促进学生发展，（ ）是指教师通过学习、职业训练、社会交往等了解社会对教师角色的期望和要求。

  A.角色认知

  B.角色认同

  C.角色体验

  D.角色期望

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