试卷相关题目
- 1计数是幼儿数学活动中的主要教学内容之一,对于小班的幼儿来说,计数的目标定位在( )以内的物体,中班幼儿计数目标定位在( )以内的物体。
A.410
B.68
C.510
D.515
开始考试点击查看答案 - 2幼儿园数学教学内容要根据年龄班有所区别。下列属于小班的数学教学内容的是( )。
A.学习倒数、接数和按群计数
B.认识长方形、椭圆形和梯形
C.按物体的两个特征分类和自由分类
D.比较大小、长短、髙矮不同的两个物体
开始考试点击查看答案 - 3幼儿在操作的层面上对数学教育内容获得较丰富的感性经验,而不是让幼儿在此阶段对数学的某一内容形成科学的概念。这体现了( )原则。
A.科学性
B.启蒙性
C.系统性
D.可探索性
开始考试点击查看答案 - 4认识10以内的序数,是( )的数学教育内容。
A.小班
B.中班
C.大班 .
D.学前班
开始考试点击查看答案 - 5小班幼儿要正确判断两组物体哪组多,哪组少,适宜的方法是()。
A.对应比较法
B.分类法
C.练习法
D.寻找法
开始考试点击查看答案 - 610以内相邻数的教学一般安排在( )0
A.小小班
B.小班
C.中班
D.大班
开始考试点击查看答案 - 7幼儿美术中的( )是教师提供某种刺激,激活幼儿的思路,唤醒他们沉睡的经验,使其进入美术创造的思考过程的方法。
A.感知欣赏法
B.示范和范例法
C.游戏练习法
D.线索启迪法
开始考试点击查看答案 - 8童趣是评价幼儿美术作品的主要标准之一。具有童趣,除了要具有想象性外,最重要的标准是( )。
A.夸张
B.色彩鲜艳
C.线条流畅
D.内容是幼儿眼中的世界
开始考试点击查看答案 - 9非正规的幼儿美术教育活动不包括( )0
A.手工制作活动
B.幼儿园环境布置活动
C.随机的美术指导
D.美术角和美术室活动
开始考试点击查看答案 - 10幼儿美术中的( )是教师提供某种刺激,激活幼儿的思路,唤醒他们沉睡的经验,使其进人美术创造的思考过程的方法。
A.感知欣赏法
B.示范和范例法
C.游戏练习法
D.线索启迪法
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