区域活动的关键在于（ ）。

试卷相关题目

• 1教师在指导幼儿园阅读区活动时，下列做法错误的是（）。

  A.投放图书应考虑不同年龄幼儿的喜好

  B.不限定进区人数，提高图书的利用率

  C.鼓励幼儿创编故事，自制图书

  D.教给幼儿阅读图书的方法

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• 2张老师在开展主题活动“元宵节”时，组织幼儿和家长一起前往社区观赏花灯，并组织“亲子猜灯谜”“家长当助教”“做元宵”等活动。这一主题活动未体现的特点是（ ）。

  A.知识的横向联系

  B.整合各类教育资源

  C.生活化、游戏化学习

  D.富有弹性的计划

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• 3下列活动区安排不合理的是（）。

  A.阅读区与感觉区相邻

  B.表演区与阅读区相邻

  C.表演区与角色区相邻

  D.科学区与益智区相邻

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• 4为了贯彻直观性原则，集体教学中教具越多、越新颖，教学效果越好。

  A.正确

  B.错误

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• 5讲述是指教师用幼儿能理解的语言来解释和说明某事某物的一种方法。

  A.正确

  B.错误

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• 6( )等活动区需要设置在较隐秘的角落，有利于幼儿安静地活动。

  A.阅读区、益智区

  B.益智区、角色区

  C.美工区、音乐表演区

  D.科学区、角色区

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• 7下列哪个区域应该与安静的区域距离远一些，以防相互之间的干扰？（ ）

  A.建构区

  B.美工区

  C.图书区

  D.体育区

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• 8下列关于区域活动材料投放的表述，不正确的是（ ）。

  A.材料要有层次性，采用渐进式投放

  B.材料的数量越多越好

  C.材料需要不断补充和更新

  D.按目标投放材料

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• 9阅读活动为主的图书区宜和（ )设置在一起。

  A.烹饪区

  B.数学区

  C.音乐区

  D.建构区

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• 10关于幼儿园区域游戏活动，以下说法正确的是（ )0

  A.区域游戏活动中，幼儿不能更换已选区域

  B.为了加强对幼儿园区域活动的指导和管理，幼儿教师可以随意介人

  C.为了充分发挥区域活动的价值，区域活动的材料投放得越多越好

  D.区域游戏活动中，规则的制订需要幼儿的参与

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