学校教育对人的身心发展的作用是万能的。 （ ）

试卷相关题目

• 1发展是一种连续不断地由低级向高级的运动变化过程，是一个不断地从质变到量变的运动过程。 ( )

  A.正确

  B.错误

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• 2环境对人的身心发展总是起着积极地促进作用。 （ ）

  A.正确

  B.错误

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• 3小明父亲望子成龙心切，小明才刚刚学会认字，就给他报了一个作文班;明知道小明不喜欢弹钢琴，还是给他报了钢琴兴趣班。这说明小明父亲在教育过程中违背了儿童身心发展的（ ）。

  A.互补性

  B.差异性

  C.稳定性

  D.顺序性

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• 4“性相近也，习相远也”，对这句话解释正确的有（ ）。

  A.这是遗传决定论的体现，否认环境的决定作用

  B.后天的教育和社会环境才是导致人的发展差异的主要原因

  C.这是环境决定论的体现，抹杀了先天禀赋的差异

  D.这种观点为从平民中“举贤才”的主张提供了依据

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• 5“对儿童的教育，不能拔苗助长，也不能只盯着孩子的缺点，要真正地了解孩子，一分为二地看待，帮助孩子扬长避短，努力做到因材施教”。这段话体现了教育要遵循儿童身心发展的（ ）规律。

  A.互补性

  B.差异性

  C.不平衡

  D.顺序性

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• 6影响儿童发展的因素有很多，其中成熟是儿童发展的决定性因素。 （ )

  A.正确

  B.错误

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• 7只要教育得法，人人都可以成为歌唱家、科学家、诗人。 （ ）

  A.正确

  B.错误

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• 8个体主观能动性在人的身心发展中起主导作用。 （ ）

  A.正确

  B.错误

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• 9在个体心理发展的观点上，华生强调环境对人的发展的作用。 （ ）

  A.正确

  B.错误

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• 10随着儿童机体的成熟程度的提高，环境对儿童发展的影响越来越不重要。 （ ）

  A.正确

  B.错误

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