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有的儿童七、八个月就会叫人,两岁以前就能说出完整的语句;而有的儿童一岁还不能开口,两岁只能用单个词表达意思,这表明个体的发展具有( )。

发布时间:2022-01-10

A.差异性

B.互补性

C.阶段性

D.可变性

试卷相关题目

  • 1墨子认为:“国有贤良之士众,则国家之治厚;贤良之士寡,则国家之治薄。”这间接体现 了教育的( )功能。

    A.政治

    B.经济

    C.生活

    D.人口

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  • 2昆体良在其著作( )中,认为辩论既要擅长辩论,同时也要通晓各种有价值的知识,并且应该具有较高的才能,在道德情操方面也应该要高于常人。

    A.《爱弥儿》

    B.《大教学论》

    C.《教育漫话》

    D.《论演说家的教育》

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  • 3徐老师为与学生建立良好的师生关系,经常找学生谈心,了解学生的兴趣,同时还利用空余时间进行家访,以掌握学生们的思想动态。徐老师采取的基本策略是( )。

    A.了解和研究学生

    B.热爱、尊重学生

    C.树立正确的学生观

    D.努力提高自我修养

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  • 4学校生活是学生生活的主要部分,学校生活与家庭生活的最大差别是()。

    A.灵活性

    B.基础性

    C.发展性

    D.强制性

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  • 5( )为独立形态教育学的出现做出了重要贡献,他在1623年首次把“教育学”作为一门独立的学科提了出来,与其他学科并列。

    A.培根

    B.亚里士多德

    C.夸美纽斯

    D.柏拉图

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  • 6( )是对育人目标、教学内容、教学活动方式的规划和设计,是教学计划、教学大纲等诸多方面实施过程的总和,是中小学教师从事教育教学的“施工蓝图”。

    A.教育评价

    B.教材分析

    C.教学目标

    D.课程

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  • 7我国现行学制与( )最为接近

    A.壬寅学制C.壬戌学制

    B.癸卯学制 D.积分学制

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  • 8对课程与教学活动可能有用的知识、经验和物质条件等,按照空间范围划分,课程与教 学资源类型可以划分为( )。

    A.素材性资源和条件性资源

    B.理论资源和实践资源

    C.校内资源和校外资源

    D.原初性资源、粗加工资源和精加工资源

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  • 9语文老师周老师在教授一首古诗时,让学生用自己的话把古诗翻译成现代汉语,这里周 老师采用的教学策略是( )。

    A.复述策略

    B.精细加工策略

    C.组织策略

    D.指导策略

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