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“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”所体现的教学原则是( )。

发布时间:2022-01-08

A.直观性原则

B.启发性原则

C.因材施教原则

D.巩固性原则

试卷相关题目

  • 1开展教育工作,首先需要( )。

    A.确立教育目的

    B.设计课程体系

    C.加强德育工作

    D.选择教学方法

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  • 2用于选拔性和竞赛性活动的评价属于( )。

    A.相对评价

    B.绝对评价

    C.个体内差异评价

    D.形成性评价

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  • 3“教,上所施,下所效也;育,养子使作善”,把“教育”作此解释的是()。

    A.许慎

    B.孔子

    C.朱熹

    D.韩愈

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  • 4德育可以使个体实现某种需要、愿望,从中体验到满足、快乐、幸福,获得一种精神上的享受。这体现德育的( )功能。

    A.生存性功能

    B.发展性功能

    C.享用性功能

    D.控制性功能

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  • 5班主任开展教育工作的前提和基础是( )。

    A.评定学生

    B.组建班集体

    C.教育个别学生

    D.了解学生

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  • 6精神病患者在头脑中产生的幻觉属于( )。

    A.表象

    B.无意想象

    C.有意想象

    D.空想

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  • 7在教室里,面对着你的一个窗户是方形的,其他几个窗户看起来不是方形的,可你仍感知它们是方形的。这是( )。

    A.知觉的整体性

    B.知觉的选择性

    C.知觉的理解性

    D.知觉的恒常性

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  • 8学生掌握数的概念时,把数分为实数和虚数,又把实数分为有理数和无理数,有理数又可分为整数、小数和分数等属于( )。

    A.思维的抽象过程

    B.思维的具体化过程

    C.思维的分类过程

    D.思维的概括过程

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