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艾宾浩斯对人类记忆和遗忘规律的研究实验表明，遗忘的规律是先慢后快。（）

发布时间：2022-01-08

A.对

B.错

1发现学习就是有意义学习。（）
A.对
B.错
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2教学的基本组织形式是班级授课制，个别教学是其特殊形式。（）
A.对
B.错
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3教师的个性、情绪、健康以及处理人际关系的品质等统称为教师的人格特征。（）
A.对
B.错
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4孔子的“有教无类”是真正的教育平等思想。（）
A.对
B.错
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5性格是个体对现实的态度及其相应的行为方式中表现出来的稳固并具有核心意义的心理特征，主要受后天因素的影响，因而没有好坏之分。（）
A.对
B.错
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6德育过程的基本矛盾是社会通过教师向学生提出的道德要求与学生已有的品德之间的矛盾。（）
A.对
B.错
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7基础教育课程改革要求实行国家、地方、学校三级课程管理。（）
A.对
B.错
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8定势可能加快问题解决的速度，也可能影响问题解决的效率和质量。（）
A.对
B.错
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9课外、校外教育具有自觉性、灵活性和实践性等基本特点。（）
A.对
B.错
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艾宾浩斯对人类记忆和遗忘规律的研究实验表明，遗忘的规律是先慢后快。 （ ）