美国心理学家雷蒙德•卡特尔认为，在人的一生中，在青年时期达到高峰，以后逐渐下降的智力是（ ）。

试卷相关题目

• 1强调知识的动态性、学生经验世界的丰富性和差异性、学习情境性，实现知识经验的重新转换改造。这些观点符合（ ）。

  A.建构主义理论

  B.人本主义理论

  C.精神分析理论

  D.行为主义理论

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• 2“外行看热闹，内行看门道”体现了知觉的（ ）。 ，

  A.选择性

  B.整体性

  C.理解性

  D.恒常性

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• 3老师讲课时“抑扬顿挫”，语速时快时慢，容易引起学生的（ ）。

  A.无意注意

  B.有意注意

  C.随意注意

  D.有意后注意

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• 4一般，天空出现朝霞就会下雨，天空出现晚霞就会放晴。人们由此得出“朝霞不出门，晚霞行千里”的结论。这主要体现思维的（ ）。

  A.间接性

  B.抽象性

  C.稳定性

  D.概括性

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• 5学生在看完《哈利•波特》系列丛书后，头脑中出现哈利•波特的形象属于（ ）。

  A.无意想象

  B.创造想象

  C.再造想象

  D.幻想

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• 6冬天上学，某学生既怕寒冷不想起床，又怕因迟到而受到老师的批评，由此产生的冲突是（ ）。

  A.双趋冲突

  B.双避冲突

  C.趋避冲突

  D.多重趋避冲突

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• 7美国心理学家桑代克通过饿猫打开迷笼实验，提出了学习的（ ）。

  A.联结一试误说

  B.顿悟说

  C.认知一目的说

  D.认知一发现说

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• 8为加强校园文化建设，一些学校开设了黄梅戏、徽剧、凤阳花鼓等反映安徽传统文化的校本课程，这种做法主要体现了学校教育对文化的（ ）。

  A.调节功能

  B.评价功能

  C.传承功能

  D.激励功能

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