试卷相关题目
- 1皮格马利翁效应说明了( )。
A.教师的组织能力对学生的影响
B.教师的期望对学生的影响
C.教师的意志品质对学生的影响
D.教师的教育机智对学生的影响
开始考试点击查看答案 - 2孙老师平时对学生特别关心,每个学生有困难她都尽量帮助,孙老师班里的学生成绩明显比别的班级高,这说明在教师的人格中( )对教学有显著影响。
A.说到做到
B.敬业精神
C.重义气讲交情
D.热心和同情心
开始考试点击查看答案 - 3在下列教师行为中,属于心理健康的表现的有( )。
A.交往中,将关系建立在互惠的基础上
B.冷静地处理课堂环境中的偶发事件
C.将生活中的不愉快情绪带人课堂,迁怒于学生
D.偏爱甚至袒护学习成绩好的学生
开始考试点击查看答案 - 4张老师这段时间对工作失去了热情,觉得工作没意思,同时总是感觉很疲劳,工作效率 不高。张老师目前的状态属于职业倦怠( )方面的表现。
A.去人性化
B.个人成就感低
C.情感耗竭
D.缺乏工作动机
开始考试点击查看答案 - 5教师的主观因素是影响教学效能感的关键,其中最重要的是( )。
A.教学观与学生观
B.价值观与自我概念
C.自信心与成败经验
D.自信心与自我概念
开始考试点击查看答案 - 6教师成长和发展的途径有( )。
A.观摩和分析优秀教师的教学活动
B.微格教学
C.专门训练
D.对教学经验的反思
开始考试点击查看答案 - 7近年来,教师专业发展主要呈现出以下几种取向,即教师专业发展的( )。
A.理性取向
B.实践一反思取向
C.社会取向
D.生态取向
开始考试点击查看答案 - 8教师进行教学反思的几种重要成分是( )。
A.认知成分
B.批判成分
C.教师的陈述
D.操作成分
开始考试点击查看答案 - 9作为一名教师,应具有下列哪些能力?( )
A.表达能力
B.班级管理能力
C.人际关系处理能力
D.教学能力
开始考试点击查看答案 - 10微格教学是有效促进在职教师成长与发展的基本途径之一,其特征是(
A.微型性
B.学习性
C.矫正性
D.研讨性
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