教师一句鼓励的话，一个充满信任的眼神.一个能引起共鸣的气势或志情.邡会使学生受到极大的鼓舞，增加无穷的勇气，取得显著的进步，这屈于( )。

试卷相关题目

• 1下列描述最可能代表专家型教师特征的足（ ）。

  A.他总是十分认真的备课，教案写得很详细

  B.他对学生无微不至地关怀.当发现冇不理解的地方，能及时帮助学生

  C.他总是认真批改学十.的作业，仔细记录学生的每一处错误

  D.他的教案虽然写的不很详细.似他能预见学生可能出现的理解错误

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• 2有人说学生之所以成为现在的样子是教师或家长期望的结果.能够解释这句话的原理是（ ）。

  A.辇轮效应

  B.罗森塔尔效应

  C.同化现论

  D.关系转换理论

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• 3美国学者福勒将教师的发展分为关注生存阶段、关注教学怙境阶段和（ 〉三个阶段。

  A.关注学生阶段

  B.生涯低落阶段

  C.关注能力阶段

  D.更新生涯阶段

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• 4教师对于自己影响学生学习活动和学习结果的能力的一种主观判断称为（ ）。

  A.教师控制点

  B.教学反思

  C.教学效能感

  D.教罘操作能力

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• 5揭示了“教师的期望使学牛的学4成绩和行为表现发生枳极变化”这一原理的效应称为（ ）。

  A.祺桑效应

  B.罗森塔尔效应

  C.巴纳姆效应

  D.费斯廷格效应

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