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教师劳动的( ),要求教师要协调好影响学生身心发展的综合环境,特别是处理好自身与教师群体的关系,不断提髙自身的思想修养和业务水平。

发布时间:2021-12-29

A.创造性 C.示范性

B.长期性D.群体和个体的统一性

试卷相关题目

  • 1教师劳动对象的差异性导致了教师劳动具有( )。

    A.示范性

    B.复杂性

    C.长期性

    D.群体和个体的统一性

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  • 2“师者,人之模范也”这反映了教师劳动的( )的特点。

    A.复杂性

    B.示范性

    C.创造性

    D.长期性

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  • 3师生在教育内容的教学上构成( )关系。

    A.授受

    B.相互促进

    C.民主平等

    D.朋友

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  • 4( )是顺利完成教学任务的保证,是有效实施教育的前提。

    A.良好的师生关系

    B.教师具备良好的职业道德

    C.教师具备较高的能力素质

    D.教师具备较高的知识素质

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  • 5教师对学生严格要求,学生尊敬教师,接受指导,主动自觉地进行学习。课堂气氛和 谐,师生之间往往能形成积极、平等的双向交流。这一类型的师生关系模式属 于( )。

    A.专制型

    B.民主型

    C.放任型

    D.专制一民主型

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  • 6新课程背景下的教师观中“悦纳自我”的意思是( )。

    A.教师应不断反思,才能不断进步

    B.教师应善于找准自己的角色定位

    C.教师应给予自己积极的心理暗示,相信自己并接纳自我

    D.教师应不断挑战自我,证明自己

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  • 7在教育过程中,教师对突发性事件做出迅速、恰当的处理被称为“教育机智”。这反映了教师劳动的哪一特点?( )

    A.复杂性

    B.示范性

    C.创造性

    D.主体性

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