人们对皮亚杰理论最大的争议在于，许多学者认为，皮亚杰高估了 （ ）

试卷相关题目

• 1阶段的滞差的概念体现了发展的 （ ）

  A.阶段性

  B.顺序性

  C.渐进性

  D.不均衡性

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• 2儿童的基本焦虑来自  

  A.环境因素的复杂

  B.人际关系的困扰

  C.家庭成员

  D.不安全感

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• 3维果茨基认为，对思维发展有决定性的特殊意义的是

  A.逻辑思维方式的形成

  B.内部言语过程

  C.行为习惯的养成

  D.认知结构的形成

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• 4前运算时期思维的“半逻辑” 的特征是守恒性概念晚于

  A.整体性概念

  B.逻辑性概念

  C.同一性概念

  D.适应性概念

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• 5典型的生态学的心理发展理论是布朗芬布伦纳提出来的 （ ）

  A.心理模型

  B.行为模型

  C.环境模型

  D.认知模型

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• 6在知觉过程中，一面要抽取有用的信息，一面还要排除杂乱的、不相干的“噪音”，这就需要

  A.抽取

  B.过滤

  C.注意的外周机制

  D.筛选

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• 7心理学研究中，高举无意识大旗的心理学家是 （ ）

  A.冯特

  B.华生

  C.弗洛伊德

  D.皮亚杰

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• 8以下不属于发展理论三大任务的是 （ ）

  A.描述心理领域发展过程

  B.描述心理领域之间的关系

  C.解释发展的动力和机制

  D.预测未来发展的趋势

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• 9“儿童先学会抬头，再会迈步”，这体现的发展原则是 （ ）

  A.发展方向的原则

  B.相互交织的原则

  C.机能不对称原则

  D.个体成熟原则

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• 10在成熟理论中，婴儿的智能诊断依据是 （ ）

  A.正常行为模式

  B.异常行为模式

  C.行为过程

  D.行为表征

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