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下列哪些有关教育的论述出自《论语》?( )

发布时间:2021-12-28

A.不愤不启,不悱不发

B.教也者,长善而救其失者也

C.教,上所施,下所效也

D.学而不思则罔,思而不学则殆

试卷相关题目

  • 1下列属于古代教育发展特点的是( )。

    A.具有鲜明的阶级性和等级性

    B.脱离生产劳动

    C.具有科学性

    D.形式简单

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  • 2在新的一节语文课上,张老师的教学目标就是要让全班学生都会使用“一边……一边……”造句。在课堂检测环节,张老师发现每位同学都达到了教学目标。这体现的是 教育的( )。

    A.显性功能

    B.隐形功能

    C.正向功能

    D.负向功能

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  • 3夸美纽斯是教育史上非常重要的一位教育家,他的众多教育思想对教育的发展起到了重要作用。下列关于夸美纽斯的论述正确的是( )。

    A.第一次从理论上系统论证了班级授课制

    B.提出了“把一切知识教给一切人”的教育理念

    C.第一次提出并论证了教学的直观性原则

    D.提出了教学教育性的问题

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  • 4关于教育学常识,下列说法正确的是( )。

    A.陶行知提出应“以美育代宗教”“思想自由,兼容并包”

    B.孔子把学习过程概括为学、思、行统一的过程

    C.赫尔巴特最早提出“教学的教育性”原则

    D.泰勒被称为“现代课程评价理论之父”

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  • 5原始社会教育的特点包括( )。

    A.无专门教育人员和机构

    B.教育与生产劳动和日常生活紧密联系

    C.教育的方式是“口耳相传”

    D.教育没有阶级性

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  • 6下列与“盈科而后进”体现相同教育原则的是( )。

    A.不陵节而施

    B.杂施而不孙,则坏乱而不修

    C.不愤不启,不悱不发

    D.先其易者,后其节目

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  • 7在教育活动中,教育者作为教的主体,具有的特点包括( )。

    A.教育者是社会文化和价值取向的传播者

    B.教育者是当代社会中所有知识的传授者

    C.教育者是受教育者接受学习和发展的指导者

    D.教育者是教育活动的设计者、组织者和实施者

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  • 8工业社会是以机器大工业的出现为主要标志,是在农业社会基础上建立起来的一种比较高级的社会形态。与此相对应,下列属于工业社会的教育特征的是( )。

    A.现代学校的出现和发展

    B.教育与生产劳动从结合走向分离

    C.教育的阶级性日益突出

    D.教育的复杂性和理论自觉性越来越高

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