我们坐在一列靠站停止的火车上,当相邻的一列火车开动时,我们会觉得是我们所坐的这列火车开动了。这种现象是 ( )
发布时间:2021-12-10
A.真动知觉
B.自主运动
C.诱发运动
D.运动后效
试卷相关题目
- 1电视、电影、活动性商业广告运用的知觉现象是 ()
A.诱发运动
B.动景运动
C.自主运动
D.运动后效
开始考试点击查看答案 - 2在注视飞速开过的火车之后,会觉得附近的树木向相反的方向运动。这是 ( )
A.诱发运动
B.动景运动
C.自主运动
D.运动后效
开始考试点击查看答案 - 3在一个黑暗的房间里注视一根点燃的熏香,开始你会看到一个静止的光点,过了一会儿,你会觉得这个光点似乎在运动,这种现象是 ( )
A.动景运动
B.诱发运动
C.自主运动
D.运动后效
开始考试点击查看答案 - 4夜空中的月亮是相对静止的,而浮云是运动的。但由于浮云的运动,使人们看到月亮在动,而云是静止的。这种现象叫 ( )
A.运动后效
B.动景知觉
C.诱发运动
D.自主运动
开始考试点击查看答案 - 5小学生常常把“8”写成“oo”,“9”和“6”不分,“b”和“d”不分,其原因是( )的水平不高。
A.大小知觉
B.形状知觉
C.方位知觉
D.时间知觉
开始考试点击查看答案 - 6儿童刚学习“鸟”字时,“鸟”与“乌”等形近字常混淆,这是由于这时期儿童的观察品质缺乏
A.精确性
B.顺序性
C.目的性
D.敏捷性
开始考试点击查看答案 - 7在教学过程中,教师进行实验演示使学生得到感性知识,这属于 ( )
A.实物直观
B.模象直观
C.言语直观
D.感知直观
开始考试点击查看答案 - 8利用图片、图表、模型、幻灯片等进行的直观教学称为 ( )
A.实物直观
B.模象直观
C.言语直观
D.动作直观
开始考试点击查看答案 - 9杨老师上课时,经常将教学重点内容全画出来,加强学生对这些重点内容的理解,这体现了知觉的 ( )
A.强度律
B.差异律
C.活动律
D.组合律
开始考试点击查看答案 - 10教师讲课有间隔和停顿,符合感知规律中的( )
A.活动律
B.协同律
C.组合律
D.对比律
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