在教学过程中，学生的认识可划分为不同阶段，其中（ ）是教学的中心环节。

试卷相关题目

• 1上好课最根本的要求是（ )。

  A.教学结构合理

  B.充分发挥学生的主体性

  C.板书有序

  D.教学方法适当

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• 2教师备课需要做好的工作不包括（ )0

  A.了解学生

  B.钻研教材

  C.设计教法

  D.布置作业

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• 3为完成特定的教学任务，教师和学生按一定要求组合起来进行活动的结构是（ ）。

  A.教学方法

  B.教学内容

  C.教学组织形式

  D.教学策略

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• 4在古代，中国、埃及和希腊的学校主要采用的教学组织形式是（ )0

  A.个别教学

  B.复式教学

  C.分组教学

  D.班级教学

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• 5李老师教学《落花生》时，让学生谈谈做人该做落花生这样的人，还是做苹果石榴那样的人，大家各抒己见。李老师运用的教学方法是（ ）。

  A.讲授法

  B.讨论法

  C.谈话法

  D.发现法

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• 6技能是通过学习而形成的合乎法则的活动方式，一般分为（ ）。

  A.理解技能和应用技能

  B.操作技能和动作技能

  C.智慧技能和动作技能

  D.智慧技能和应用技能

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• 7依据传授知识与思想品德教育相统一规律而提出的教学原则是（ ）。

  A.启发性原则

  B.理论与实际相结合原则

  C.因材施教原则

  D.科学性与教育性相统一原则

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• 8“授人以鱼仅供一饭之需，授人以渔则终身受用无穷。”这句话说明教学中应重视（ ）。

  A.培养学生积极的心理品质

  B.发展学生的能力

  C.知识的传授

  D.培养学生良好的思想品德

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• 9在讲鸟的概念时，用麻雀、燕子说明“前肢为翼，无齿有喙”是鸟这一概念的本质特征，这是适当地运用了（ ）。

  A.案例

  B.命题

  C.反例

  D.正例

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• 10赫尔巴特说:“我想不到任何无教育的教学。”这句话体现了（)0

  A.教学永远具有教育性

  B.教学永远具有引导性

  C.教学永远具有科学性

  D.教学永远具有思想性

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