某小学少先队围绕“学雷锋”主题开展一系列少先队活动，体现了（ ）是少先队活动的首要原则。

试卷相关题目

• 1下列不属于班级日常管理范畴的是（ ）。

  A.纪律管理

  B.行政管理

  C.思想管理

  D.学习常规管理

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• 2“学生进行自主学习，教师提供支持”的课堂氛围属于（ ）类型。

  A.放任型

  B.专制型

  C.自由型

  D.民主型

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• 3在开展少先队教育活动过程中，引导和组织少先队员接触大自然、接触社会、接触现代科学技术，这体现了少先队活动的（ ）。

  A.组织性

  B.实践性

  C.创造性

  D.趣味性

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• 4维持和控制学生在校生活的基本条件以及教师开展T.作的重要保证是班集体的（ ）。

  A.班风

  B.学生干部

  C.正常秩序

  D.目标和规范

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• 5在教师与家长的关系上，下列观点正确的是（ ）。

  A.在学校以教师为主，在家以家长为主

  B.家长与教师是平等的教育主体

  C.以教师为主，家长为辅

  D.以教育能力较强的一方为主

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• 6班主任在写操行评语时，下列说法错误的是（ ）。

  A.抓主要问题，有针对性，反映学生思想品德的全面表现和发展趋向

  B.文字要简明、具体、贴切，切忌空洞、抽象、一般化

  C.做到实事求是、客观公正

  D.重点突出学生的缺点，指明改进方向

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• 7小学生在课外开展的环保宣传、交通安全宣传、拥军小组活动、支农义务劳动等属于（ ）。

  A.学科活动

  B.科技活动

  C.社会活动

  D.技能活动

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• 8当某教师在课堂时，学生不声不响，而当离校或离开课堂以后，学生纪律立即松懈。与这种课堂纪律有关的教师领导类型最可能是（ ）。

  A.专断型

  B.放任型

  C.无法确定

  D.民主型

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• 9课外活动的组织形式不包括（ ）。

  A.个人活动

  B.文艺活动

  C.群众性活动

  D.小组活动

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• 10某个学生在课堂上故意弄出响声以引起教师的注意，这时，采取（)的处理方法最为适宜。

  A.非言语暗示

  B.言语提醒

  C.有意忽视

  D.暂时隔离

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