视触协调出现的主要标志是 （ ）

试卷相关题目

• 1( )开始区别各种色调的细微差别，并开始认识一些混合色。

  A.3岁儿童

  B.6岁儿童

  C.5岁儿童

  D.4岁儿童

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• 2治疗弱视的最佳期是（ ）

  A.1〜2岁

  B.3〜5岁

  C.12〜13岁

  D.5〜7岁

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• 3儿童能够集中看和听，表明了 （ )

  A.记忆的出现

  B.注意的出现

  C.感觉的出现

  D.知觉的出现

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• 4“天快黑了就是傍晚”,根据天气变化进行时间定向的能力最早出现在 （ ）

  A.幼儿初期

  B.婴儿

  C.幼儿中期

  D.幼儿后期

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• 5—般认为，儿童从（ ）起就能分辨彩色和 非彩色。

  A.—出生

  B.1、2个月

  C.3、4个月

  D.5、6个月

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• 6新生儿主要依靠（）定位。

  A.视觉

  B.听觉

  C.触觉

  D.运动觉

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• 7教师往往对小班幼儿说“站到靠墙的一边”而不是说“站到右边”，是因为 （ ）

  A.幼儿方位知觉的发展落后于方位词的理解

  B.幼儿方位知觉的发展还未达到“恒常”水平

  C.幼儿的方位辨别能力比较弱

  D.幼儿方位知觉的发展早于方位词的掌握

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• 8大小知觉是头脑对物体的长度、面积、体积在量方面变化的反映。（）岁的儿童在判断积木大 小时，会用手逐块地摸边缘，或把积木叠在一起 比较。

  A.2〜3

  B.3〜4

  C.4〜5

  D.5〜6

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• 9“月明星稀”“云淡风轻”说的是感觉的（ ）

  A.继时同比

  B.同时对比

  C.相互作用

  D.联觉现象

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• 10幼儿在（ ）开始使用标志时间的词语。

  A.4〜5岁

  B.3〜4岁

  C.5〜6岁

  D.2〜3岁

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