以下属于集体方式的家庭教育指导形式的有①家长委员会②家园小报③家长辨析会 ④家长开日⑤家园联系手册

试卷相关题目

• 10〜2岁的儿童在游戏中，以肌肉活动为主， 主要特征是重复、操作和自我模仿。儿童喜欢得到 感官刺激，儿童重复自己行为的目的是获得乐趣，表 现自己的能力。这是（ ）

  A.感官游戏

  B.机能游戏

  C.规则游戏

  D.象征游戏

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• 2下列属于按认知划分的游戏是 （ ）

  A.独自游戏

  B.平行游戏

  C.象征性游戏

  D.合作游戏

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• 3智力游戏与其他游戏不同，智力游戏要有一 定的 （ ）

  A.适宜性

  B.新颖性

  C.科学性

  D.灵活性

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• 4下列不属于角色游戏的是 （ ）

  A.“娃娃家”游戏

  B.“看医生”游戏

  C.“逛商场”游戏

  D.“造城堡”游戏

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• 5幼儿在玩“切西瓜”的体育游戏中，能够控制自己的欲望，轮流“当切西瓜的人”。这体现了游戏 能促进幼儿的 ( )

  A.语言发展

  B.身体发展

  C.情感发展

  D.动作发展

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• 6关于幼儿园与家庭合作的基本原则，下列不正确的是 （ ）

  A.平等合作，相互尊重

  B.家园共建，责任共担

  C.协同配合，互惠互助

  D.幼儿园为主，家庭为辅

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• 7幼儿园要经常和家长交流情况，相互沟通，形成教育合力。这体现了幼儿园家庭教育指导的 ( )原则。

  A.科学性

  B.针对性

  C.了解性

  D.协调性

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• 8向家长介绍园所教育工作的基本情况和今后的工作计划，适宜采取的形式是 （ ）

  A.家访

  B.开家长会

  C.举办家长学校

  D.教育讲座

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• 9与幼儿园教育相比，家庭教育的特点是( )

  A.目的性

  B.组织性

  C.随意性

  D.计划性

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• 10林老师发现乐乐最近变得很爱打人，还经常不来幼儿园，林老师想要和家长沟通，详细了解乐乐 发生变化的原因。下列最适合的做法是 （ ）

  A.微信

  B.打电话

  C.家访

  D.随机交流

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