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幼儿艺术活动的能力是在大胆表现的过程中逐渐发展起来的,教师的作用应主要在于激发幼儿感受美、表现美的情趣,丰富他们的( ),使之体验自由表达和创造的快乐。

发布时间:2021-11-13

A.认识水平

B.情感体验

C.创造思维

D.审美经验

试卷相关题目

  • 1幼儿园科学教育的核心是( )。

    A.让幼儿获得科学知识

    B.发现有科学潜力的幼儿

    C.教幼儿学会操作技能

    D.激发幼儿的认识兴趣和探究欲望

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  • 2根据《幼儿园教育指导纲要(试行)》,能努力做好力所能及的事,不怕困难,有初步的责任感。这属于幼儿教育中( )领域的目标。

    A.体育

    B.健康

    C.科学

    D.社会

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  • 3社会领域的教育具有( )的特点。

    A.榜样示范

    B.言传身教

    C.实践体验

    D.潜移默化

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  • 4在《幼儿园教育指导纲要(试行)》所提出的领域目标中,培养幼儿“乐意与人交谈,讲话有礼貌”属于( )目标范畴。

    A.健康

    B.语言

    C.社会

    D.德育

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  • 5下列不属于健康领域目标的是( )。

    A.喜欢参加体育活动,动作协调、灵活

    B.知道必要的安全保健常识,学习保护自己

    C.身体健康,在集体生活中情绪安定、愉快

    D.理解并遵守日常生活中基本的社会行为规则

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  • 6开展艺术活动时,教师应注意幼儿在活动中的( )和态度的倾向,而不能仅关注其表现技能或艺术活动的结果。

    A.情绪体验

    B.情感体验

    C.想象创造

    D.大胆表达

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  • 7艺术是实施美学教育的主要途径,应充分发挥艺术的( )。

    A.认知教育功能

    B.情感教育功能

    C.心理教育功能

    D.技能教育功能

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