在对事物的知觉中,需要有以往经验、知识为基础的理解,以便对知觉的对象做出最佳解释。知 觉的这一特性叫()。
发布时间:2021-11-11
A.知觉的理解性
B.知觉的选择性
C.知觉的恒常性
D.知觉的整体性
试卷相关题目
- 1一个苹果,我们不仅知道苹果的形状、颜色和离我们的距离,而且能感受苹果是酸甜的等。 这是对苹果的()。
A.感觉
B.知觉
C.听知觉
D.空间知觉
开始考试点击查看答案 - 2刚刚能引起差别感觉的刺激的最小差异量,叫差别感觉阈限。对这一最小差异量的觉察能力,叫差别感受性。 ( )
A.对
B.错
开始考试点击查看答案 - 3人的感受性越高,则人的感觉阈限越高()
A.对
B.错
开始考试点击查看答案 - 4(多选题)下列关于感觉规律的表述,正确的有(
A.感觉有补偿作用
B.感觉适应时感受性下降
C.感受性与感觉阈限成反比关系
D.感觉对比分为同时对比和继时对比
开始考试点击查看答案 - 5(多选题)下列现象中能导致感受性降低的有(
A.暗适应
B.明适应
C.嗅觉适应
D.温度觉适应
开始考试点击查看答案 - 6 人们看书时用红色笔划出重点。这是利用知觉特征的( )。
A.选择性
B.整体性
C.理解性
D.恒常性
开始考试点击查看答案 - 7“猎人进山只见禽兽,樵夫进山只见柴草”是知觉( )的表现。
A.选择性
B.整体性
C.理解性
D.恒常性
开始考试点击查看答案 - 8黑色的炭在日光下是黑色的,在月光下我们仍然认为它是黑色的。这主要体现了知觉的( )。
A.选择性
B.理解性
C.整体性
D.恒常性
开始考试点击查看答案 - 9游客游览黄山时见到一块石头,导游提示石头很像一只雄鸡,此景点叫作“金鸡叫天门”,于是越看越像。这主要体现了知觉的( )。
A.整体性
B.恒常性
C.选择性
D.理解性
开始考试点击查看答案 - 10张老师在教学生区分形近字“慢” “漫” “谩” “幔”时,将四个字相同的右半部分用白色粉笔写出,差异的左半部分用彩色粉笔写出。张老师利用了知觉的( )。
A.整体性
B.选择性
C.理解性
D.恒常性
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