位置:首页 > 题库频道 > 资格类 > 从业资格考试 > 教师资格 > 幼儿综合素质 > 学前儿童个性的发展模拟题(三)

小明活泼好动,但是兴趣不稳定,容易分神,从气质类型上分析他属于胆汁质。

发布时间:2021-11-10

A.对

B.错

试卷相关题目

  • 1通常认为,一般能力的核心是记忆能力。

    A.对

    B.错

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  • 2气质本身并没有好坏之分。每一种气质既有优点,又有缺点。

    A.对

    B.错

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  • 3儿童的自我评价是在与同龄人的交往活动中形成与校正的。

    A.对

    B.错

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  • 4儿童自我意识与自我教育能力的发展是有规律性的,大致从“自我中心”发展到“他律”,再从“他律”发展到“自律”。

    A.对

    B.错

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  • 5教师应该为幼儿提供自我评价的机会。 ( )

    A.对

    B.错

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  • 6在儿童成长中,有一个阶段,男孩儿特别依恋母亲,女孩儿特别依恋父亲,这个时期分别对应弗洛伊德、埃里克森、皮亚杰关于儿童发展的( )。

    A.性器期、学龄初期、前运算阶段

    B.性器期、儿童期、感知运动阶段

    C.潜伏期、学龄初期、前运算阶段

    D.潜伏期、儿童期、感知运动阶段

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  • 7以下关于自我意识系统的表述,正确的是( )

    A.自我意识系统是一系列自我完善的能动结构,包括自我认识、自我感知、自我监控三个方面

    B.自我认识是个体对自己的能力、道德品质、社会行为等方面的社会价值的认识和评价

    C.自我监控是人在对自己进行自我评价时产生的情绪体验

    D.幼儿自我意识发展的总趋势是随着年龄的增长而增长

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  • 8自我意识发展的第一个飞跃表现为( )。

    A.能有自己独特的感受

    B.能意识到自己的存在

    C.能将自己作为活动的主体来认识

    D.能用适当的人称代词“你” “我” “他”来称呼自己和他人

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  • 9刚出生的新生儿没有自我。随着儿童认知的发展,儿童逐步形成一个不同于外部世界的主体的 自我,到出生的( )客体的自我幵始出现。

    A.第一年

    B.第二年

    C.第三年

    D.第四年

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  • 102.5岁的红红还不会自己吃饭,可偏要自己吃;不会穿衣,偏要自己穿。这反映了幼儿( )

    A.情绪的发展

    B.动作的发展

    C.自我意识的发展

    D.认知的发展

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