预估是由系统有序的程序组成的,包括了解问题成因、发现解决问题的入手点等步骤,以下属于预估阶段基 本步骤的是()。
A.探究服务对象的情况、问题与需要
B.分析服务对象的资料并做出预估摘要
C.对服务对象的问题与需要做出解释
D.列出问题的先后顺序.
E.对服务对象的问题下结论
试卷相关题目
- 1社会工作者大杨对服务对象老张的服务接近尾声。当天大杨告知老张服务即将结束后,老张表现的无精打采, 会谈时心不在焉。针对老张的表现,大杨此时适当的处理方法应包括()。
A.沾老张分卓当下的感受
B.评估老张可能出现的问题
C.颐及老张的感受,适当延长服务时间
D.与老张一起冋顾服务的过程,确定结案吋机足否成熟 与老张商讨其改变过程中的困难,适时修正介入方案
开始考试点击查看答案 - 2小马是某机构社会工作者,最近在为一个人际交往困难的学生制订服务计划,那么她的服务计划中应包括的 内容有()
A.I I的及固标
B.关注的问题与对象
C.介入方法和介入行动
D.确定服务期限
E.识别服务对象及环境的积极因素
开始考试点击查看答案 - 3小张今年大学毕业后到某社会工作服务机构就职,由于没有相关工作经验,对社会工作者的各项工作程序不 熟悉。如果由你来指导她对某位服务对象进行评估,则应该告诉她在评估中应注意0。
A.坚持公平、公正、公开的原则
B.注蜜社会工作者的自我评估与反思
C.要切合实际需要
D.评估方法要与社会工作的价值相吻合,并注意保密
E.调动服务对象的积极性,让他们积极参与评沽过程
开始考试点击查看答案 - 4社会工作者老李要与服务对象小王解除专业关系,这时老李应该特别注意小王的反应,如果发现小王出现了 0 的负面情绪反应,就应该做出恰当的处理。
A.对社会工作者过分依靠
B.对社会工作者的帮助充满感激
C.无褚打采、失落而无助 1).批评、攻击和挑战其他人E.不准时参加与社会工作者的工作会谈,会谈时心不在焉等
开始考试点击查看答案 - 5社区居民老王因为财产问题与兄弟姐妹发生争执后,向社会工作者小赵求助。小赵从老王的邻居那里得知, 老王和他的兄弟姐妹合不来,于是准备进行接案会谈。为做好这次会谈,小赵应做的准备主要包括()。
A.了解老王之前接受服务的情况
B.走访老王的兄弟姐妹
C.走访老王所在的社区
D.阅读老王的有关资料
E.为老王制订个案i|•划
开始考试点击查看答案 - 6儿童的心理成长与其生活的环境有密切关系。社会工作者对儿童所处的抚养环境和社会环境的积极介入,是基 于儿童的()•
A.探索性
B.模仿性
C.可塑性
D.依恋性
开始考试点击查看答案 - 7小王是外来务工人员,丈夫因工伤死亡,独自带着女儿在城市打工,邻居向社会工作者小张反应,小王自丈夫 去世后,精神状态一直不好,说女儿是“丧门星”,时常把女儿打的遍体鱗伤。根据《反家庭暴力法》,小张首先 要做的是()。
A.向有关部门报告,确保孩子安全
B.寻找合适成年人,协助照料孩子
C.联系小王的家人,为小王提供帮助
D.组织社区志愿者,为小王提供帮助
开始考试点击查看答案 - 8在某城乡结合部工作的社会者小李接触到一个11岁的儿童。该儿童告诉小李,他是被“老板”租用后带到本 地进行乞讨的,每天必须将讨来的钱如数交给“老板”,如果要不到钱,“老板”就会打他。小李初步确认该儿童 情况后,应立即()。
A.向当地公安部门报告
B.帮助该儿童寻找家人
C.带他到医院检査身体
D.向当地的救助管理站报告
开始考试点击查看答案 - 9()是一种设定和变更民事权利和义务的重要法律行为,它涉及对未成年人的抚养和教育、对老年人的除[养扶 助以及财产继承等一系列的民事法律关系。
A.收养行为
B.家庭寄养
C.抚养行为
D.儿萤保护
开始考试点击查看答案 - 10()指的是向所有儿童的父母和家庭传播科学育儿理念,并为他们提供具体的科学育儿实践指导和日常育儿 问题咨询。
A.亲职辅导
B.亲职教育
C.母婴保健指导
D.幼儿早教指导
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