试卷相关题目
- 1在当代教学理论发展中,德国教育家瓦根舍因提出的是 ( )
A.结构主义教学理论
B.教学过程最优化理论
C.教学与发展理论
D.范例教学理论
开始考试点击查看答案 - 2首次把教育学作为一门独立学科提出来的学者是 ( )
A.夸美纽斯
B.洛克
C.培根
D.卢梭
开始考试点击查看答案 - 3教师用红色钢笔批改作业利用的是知觉的哪一个特性? ( )
A.知觉的选择性
B.知觉的理解性
C.知觉的整体性
D.知觉的恒常性
开始考试点击查看答案 - 4下列属于注意的特点的是 ( )
A.选择性
B.维持性
C.调节性
D.指向性
开始考试点击查看答案 - 5人脑对直接作用于感觉器官的客观事物的整体属性的反映是 ( )
A.感知
B.感觉
C.知觉
D.认知
开始考试点击查看答案 - 6在教育史上,有一种观点视教育为政治、经济的附庸。这违背了教育的哪一特性? ( )
A.阶级性
B.历史性
C.社会性
D.相对独立性
开始考试点击查看答案 - 7《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年》中进一步明确了我国的教育方针,其中规定的教育目的是培养 ( )
A.德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人
B.有社会主义觉悟、有文化的劳动者
C.有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有”人才
D.又红又专的社会主义建设者
开始考试点击查看答案 - 8我国首次提出“把普及九年制义务教育的责任交给地方,有计划、有步骤地普及九年制义务教育”的政策出自 ( )
A.1985年《中共中央关于教育体制改革的决定》
B.1993年《中国教育改革和发展纲要》
C.2003年《2003〜2007年教育振兴行动计划》
D.2010年《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》
开始考试点击查看答案 - 9教师是通过自身的知识、智慧、才能以及人格教育和影响学生的。这体现了教师劳动的哪—特点? ( )
A.创造性和复杂性
B.连续性和广域性
C.主体性和示范性
D.间接性和直接性
开始考试点击查看答案 - 10以美国实用主义教育家杜威为代表的课程理论认为,课程的组织要以儿童为中心,基本的 教学方法是做中学。这体现的课程类型是( )
A.必修课程
B.选修课程
C.活动课程
D.学科课程
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