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利用良好的班风和校风来教育学生,这属于( )

发布时间:2021-10-21

A.榜样示范法

B.说服教育法

C.陶冶教育法

D.实际锻炼法

试卷相关题目

  • 1“让学校的一草一木开口说话”,这是充分运用了( 〉的德育方法。

    A.榜样示范

    B.陶冶教育

    C.理想激励

    D.修养指导

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  • 2我国古代教育家颜之推指出:“人在年少,神情未定,所与款狎,熏渍陶染,言笑举动,无心于学, 潜移暗化,自然似之;何况操履艺能,较明易习者也? 是以与善人居,如人芝兰之室,久而自芳也;与恶人 居,如人鲍鱼之肆,久而自臭也。”从德育方法来讲, 这里强调的是一种 ( )

    A.说服教育法

    B.情感陶冶法

    C.榜样示范法

    D.实际锻炼法

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  • 3放牛班的春天中,马修老师通过组建音乐团让调皮的学生在音乐中进行感化和净化,这种德育 方法属于 ( )

    A.说服教育

    B.榜样示范

    C.情感陶冶

    D.实践锻炼

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  • 4“孟母三迁”的故事中,孟母采用的德育方法是 ( )

    A.奖惩法

    B.榜样法

    C.陶冶法

    D.说服法

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  • 5杜威提出“教育即生活”的观点,与德育中的( )精神相一致。

    A.说服教育法

    B.品德评价法

    C.情感陶冶法

    D.实际锻炼法

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  • 6教师采用贴小红星、小红花等形式鼓励学生的德育方法是 ( )

    A.品德评价法

    B.榜样示范法

    C.陶冶教育法

    D.实践锻炼法

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  • 7通过对学生的道德言行进行评价以促进其品德成长的方法是 ( )

    A.自我教育法

    B.形象感染法

    C.实际锻炼法

    D.品德评价法

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  • 8采用座右铭鼓励学生属于 ( )

    A.品德修养指导法

    B.榜样示范法

    C.实际锻炼法

    D.情感陶冶法

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  • 9鲁迅先生早年求学时,曾在自己的桌子上刻了一个“早”字,这种德育方法是 ( )

    A.自我教育法

    B.情感陶冶法

    C.实际锻炼法

    D.说服教育法

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  • 10某学校通过组织学生演课本剧,引发学生的内心价值思考,发展学生的同情心和移情能力。该 学校所运用的德育方法是 ( )

    A.说服教育法

    B.榜样示范法

    C.角色扮演法

    D.品德评价法

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