以下观点叙述错误的是（）

试卷相关题目

• 1不符合素质教育理念的是（）

  A.注重评价的甄别和选拔功能

  B.提高教育者的素质教育素养

  C.帮助学生学会学习

  D.以评价促进学生发展

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• 2片面追求升学率的现象是与我国社会主义初级阶段的教育目的相背离的。下列选项中不利于克服这种消极现象的是（）

  A.深化教育体制改革

  B.积极推进高考制度的改革

  C.加速开展素质教育，废止考试制度

  D.加大新一轮基础教育课程改革的力度

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• 3某校为了提高升学率，特意将优等生挑来，设立了培优班。该校的做法（）

  A.正确，便于分层教学

  B.正确，有利于因材施教

  C.不正确，忽视了其他大多数学生的发屑

  D.不正确，不能促进学生个性发展

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• 4关于素质教育的理解，不正确的是 （ ）

  A.素质教育是面向全体学生的教育

  B.素质教育是促进学生个性发展的教育

  C.素质教育的核心是促进学生全面发展

  D.素质教育与应试教育是根本对立的

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• 5在全县校长经验交流会上，某校校长介绍完教育改革的情况后，强调素质教育就是减负和增加课外活动。该校长的认识（ ）

  A.是对素质教育的片面理解

  B.体现素质教育与学科的结合

  C.符合提升学校实力的需要

  D.符合凝练学校办学特色的需要

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• 6（）是素质教育的重要思想观念和显著特征。

  A.培养学生高超的应试能力

  B.保持高效的学习效率

  C.造就多才多艺的学生

  D.以学生为主体，把学生放在学习的中地位

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• 7在教学过程中，素质教育强调的是（）而不是简单地获得结果。

  A.记忆知识

  B.“发现”知识

  C.积累知识

  D.搜集知识

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• 8数学课上，老师在讲解例题的解法，小明举手说，他想为大家演示例题的另一种解法，老师恰当的处理方式是（）

  A.不予理睬，继续课堂教学

  B.稍作停顿，批评学生影响课堂秩序

  C.请小明上讲台为大家演示

  D.跟小明说下课谈论

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• 9教育家霍懋征曾经说过：“教育是农业，不是工业，没有确定的标准;教育是艺术，不是技术，没有明确的规范……因此，不能用一把尺子衡量所有孩 子。”这句话体现了 （ ）

  A.对学生的评价要多元化

  B.教师要具有人文关怀

  C.教师应该做农民，做艺术家

  D.教师要有独立自主的意识

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• 10某学校废除了单一的考试评价制度，取而代之以“平时成绩+考试成绩+小组测评成绩+自我测评成绩”为评价标准。该学校的做法 （ ）

  A.错误，不该淡化评价的甄别与选拔功能

  B.正确，体现了评价主体的多元化

  C.正确，体现了评价过程的动态化

  D.错误，没有体现评价方式的多样化

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