苏霍姆林斯基说:“只有集体和教师首先看到学生的优点，学生才能产生上进心。”这句话提示教师 （ ）

试卷相关题目

• 1某校学生陈功，性格内向，一次数学考试不及格，班主任王老师当着全班同学的面对他说，你还‘成功M龙，你干脆改名叫‘失败’吧，叫‘失败’多好，还是‘成功之母V’关于王老师的做法，下列说法正确的是 （ ）

  A.激励了学生学习的积极性

  B.体现了学生学习的主体地位

  C.维护了教师的权威

  D.没有尊重学生做人的尊严

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• 2物理老师徐老师对学生李丽的评语是“这段时间你开始主动回答问题，学习态度也更加认真，考试时更加仔细，因此你的学习成绩提髙很多，继续加油啊”。关于徐老师的做法，下列选项中不正确的是 （ ）

  A.徐老师关注学生的情感体验

  B.徐老师关注学生的学习效果

  C.徐老师关注学生的道德学业水平

  D.徐老师以名次作为评价标准

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• 3针对“好学生吃不饱，学困生吃不了”的现象，蒋老师在充分了解学情的前提下，将学生分为三个层次，进行分层教学。蒋老师的做法体现了 （ ）

  A.诲人不倦

  B.教学相长

  C.循循善诱

  D.因材施教

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• 4陶行知认为，培养教育人和种花木一样，首先要认识花木的特点，区别不同情况给以施肥、浇水和培养教育。这种观点体现了 （ ）

  A.学生是发展中的人，要重视学生的发展性

  B.学生是发展的主体，要重视学生的主体性

  C.学生是独特的人，要关注学生个体差异，因材施教

  D.学生是自主发展的人，要培养学生的主体意识

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• 5以人为本的学生观不包括 （ ）

  A.学生是发展的人

  B.学生是自主的人

  C.学生是独特的人

  D.学生是独立的人

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• 6上课铃声响了，班主任王老师走进教室。不久“优等生”李明气喘吁吁地跑进教室，王老师摆了—下手，示意他进去坐好。过了一会儿，“差等生”赵鹏跑来，看到班主任在教室，就在教室外喊声“报告”，王老师将其引至教学楼拐角处，做了十分钟的“思想工作”。王老师的做法 （）

  A.符合因材施教的要求

  B.符合实施德育的要求

  C.违背平等待生的理念

  D.违背民主平等的理念

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