位置:首页 > 题库频道 > 学历类 > 升学考试 > 高中(高考) > 化学 > 高考化学实验方案的设计与评价练习5

下述实验能达到预期目的的是 

发布时间:2021-09-23

A.向等量双氧水中分别加入绿豆大小的氯化铁和硫酸铜固体:比较Fe3+和Cu2+的催化能力

B.将SO2通入紫色石蕊溶液中:证明SO2具有漂白性

C.将溴水加入Nal溶液小,再加入CCl4振荡、静置:证明Br2的氧化性强于I2

D.将一小块钠放入乙醇中:检验乙醇中是否混有水

试卷相关题目

  • 1下列实验设计方案中,可行的是(  )

    A.用碱石灰除去氯气中的水

    B.在某试样中加入NaOH溶液加热,产生能使蓝色石蕊试纸变红的气体即证明有NH4+

    C.焰色反应实验中用硫酸清洗铁丝,灼烧后再沾取试样在酒精灯上灼烧观察

    D.分液操作时,分液漏斗中下层液体从下口放出,上层液体从上口倒出

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  • 2下列有关实验设计科学正确的是(  ) 

    A.A

    B.B

    C.C

    D.D

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  • 3下列实验能达到实验目的的是 

    A.验证化学能转化为电能

    B.证明温度对平衡移动的影响

    C.验证铁发生析氢腐蚀

    D.

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  • 4如图所示的甲、乙两个装置中,胶头滴管中吸入某种液体,平底烧瓶中充入(或放入)另一种物质,挤压胶头滴管加入液体,一段时间后两装置中的气球都明显胀大(忽略液体体积对气球的影响).则滴管和烧瓶中所用试剂可能是(  ) 

    A.A

    B.B

    C.C

    D.D

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  • 5下列装置或操作能达到实验目的的是

    A.a和b

    B.a、b、c

    C.b和d

    D.b、c、d

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  • 6下列实验不能达到目的的是

    A.往酸性KMnO4溶液中通入乙烯验证乙烯能够发生氧化反应

    B.加热氯化铵与氢氧化钙固体混合物制取氨气

    C.用电解饱和食盐水的方法制取氯气

    D.除去FeCl2溶液中的Fe3+,可用足量Cu单质将Fe3+还原成Fe2+,再过滤出去多余的铜

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  • 7下列实验装置(固定装置略去)和操作正确的是(  )

    A.分离CCl4和水

    B.酸碱中和 滴定

    C. 吸收HCl 尾气

    D. 中和热的 测定

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  • 8下列实验方案能达到预定目的的是

    A.将SO2通入酸性高锰酸钾溶液中,证明SO2有漂白性

    B.向新制的AgCl悬浊液中滴加KI溶液,有黄色沉淀生成,证明相同温度下:Ksp(AgI)

    C.向某未知溶液中加入BaCl2溶液后再加入稀硝酸,检验是否含SO42-

    D.配制一定浓度的溶液时,若定容时不小心加水超过容量瓶的刻度线,立即用滴管吸去多余的部分

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  • 9下列药品和装置合理,能完成相应实验的是(  )

    A.喷泉实验

    B.实验室制取并收集氨气

    C.制备氢氧化亚铁

    D.验证苯中是否有碳碳双键

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  • 10以下实验能成功的是

    A.将卤代烃和氢氧化钠溶液混合加热,充分反应后再加入硝酸银溶液观察沉淀的颜色判断卤素原子

    B.将铁屑、溴水、苯混合制溴苯

    C.在苯酚溶液中滴入少量稀溴水出现白色沉淀

    D.将铜丝在酒精灯上加热变黑后,立即伸入无水乙醇中,铜丝恢复成原来的红色

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