下列有关“S”形曲线的说法,与事实相符合的叙述是
A.该图可表示密闭的恒定容器培养液中酵母菌种群数量增长的变化曲线
B.若该种群为海洋经济鱼类,种群数量最好保持在c的水平
C.ab段种群数量增长速率变慢,其主要原因有天敌、生活空间和资源等
D.该曲线是在理想条件下测得的,人工培养中不会出现这样的曲线
试卷相关题目
- 1在决定鲸的捕捞量时,需研究下图。该图表示了生殖速率、死亡速率与种群大小的关系。图中哪条线表示生殖的速率且P点代表
A.曲线1表示生殖速率,P代表各种群的最大速率
B.曲线2表示生殖速率,P代表各种群的最大速率
C.曲线1表示生殖速率,P代表环境容纳量
D.曲线2表示生殖速率,P代表环境容纳量
开始考试点击查看答案 - 2某岛屿引入外来物种野兔,研究人员调查了30年间野兔种群数量的变化,并据此绘制了λ值变化曲线(见下图)。以下叙述正确的是
A.第1年至第5年间野兔种群数量保持相对稳定
B.第5年起野兔种群数量开始下降
C.第15年至第20年间野兔种群数量呈“J”型增长
D.第20年至第30年间野兔种群数量增长率为0
开始考试点击查看答案 - 3下图表示出生率、死亡率和种群密度的关系,据此分析得出的正确表述是
A.在K/2时控制有害动物最有效
B.图示规律可作为控制人口增长的依据
C.该图可用于实践中估算种群最大净补充量
D.在K/2时捕捞鱼类最易得到最大日捕获量
开始考试点击查看答案 - 4某生态系统中生活着多种植食性动物,其中某一植食性动物种群个体数量的变化如图所示。若不考虑该系统内生物个体的迁入与迁出,下列关于该种群个体数量变化的叙述,错误的是
A.若a点时环境因素发生变化,但食物量不变,则a点以后个体数量变化不符合逻辑斯谛增长
B.若该种群出生率提高,个体数量的增加也不会大幅超过b点
C.天敌的大量捕食会导致该种群个体数量下降,下降趋势与b-c段相似
D.年龄结构变动会导致该种群个体数量发生波动,波动趋势与c-d段相似
开始考试点击查看答案 - 5某生态系统中只含有甲、乙、丙、丁四个种群,图一为某段时间内该系统中的食物关系,图二为甲、乙两种群数量变化的曲线图。下列判断不正确的是
A.甲、乙为该生态系统中的生产者
B.甲和乙的种间关系是竞争
C.T时间后若丁大量死亡,则甲、丙的数量急剧增加
D.甲种群为“S”形曲线增长,其种群数量的增长受本身密度的制约
开始考试点击查看答案 - 6下图表示某种处于平衡状态的生物种群因某些外界环境变化导致种群中生物个体数量改变时的四种情形,下列有关产生这些变化的原因的分析中,正确的是(1)若①图所示为草原生态系统中羊群数量变化,则a点后的变化原因可能是过度放牧(2)若②图所示为某发酵罐中菌种数量,则b点后的变化原因可能是增加营养供应(3)图⑧中c点后发生的变化表明生态系统的抵抗力稳定性有一定限度(4)图⑧曲线可用于指导海洋捕捞
A.四种说法都正确
B.只有三种说法正确
C.只有两种说法正确
D.只有一种说法正确
开始考试点击查看答案 - 7实验室培养草履虫时,当培养密度大约在≥3000个/mL时,显微镜下观察效果较好。下面为不同培养温度和时间对草履虫密度的影响曲线图。据图分析,下列叙述中正确的是
A.前3天中,在不同温度条件下,草履虫的种群数量均呈“J”型增长
B.若想较长时间保持较好的观察效果,可以将其培养在20℃或25℃条件下
C.当培养时间相同时,不同温度条件下的草履虫密度差异显著
D.若想快速获得高密度草履虫,应该将其放在20℃或25℃条件下培养
开始考试点击查看答案 - 8下图表示出生率、死亡率和种群密度的关系,据此分析得出的正确表述是
A.在K/2时控制有害动物最有效
B.图示规律可作为控制人口增长的依据
C.该图可用于实践中估算种群最大净补充量
D.在K/2时捕捞鱼类最易得到最大日捕获量
开始考试点击查看答案 - 9下图表示某种昆虫在不同温度和湿度条件下种群数量的变化曲线,下列有关叙述正确的是
A.昆虫种群数量的变化只受湿度的影响
B.昆虫种群数量的变化只受温度的影响
C.昆虫种群数量的变化是温度和湿度综合作用的结果
D.昆虫种群数量的变化与温度和湿度无关,只和种群大小有关
开始考试点击查看答案 - 10用牛奶瓶培养黑腹果蝇,观察成虫数量的变化,结果如下表:根据表中数据分析,下列结果正确的是
A.第13~25天,成虫数量增长快的主要原因是个体生长加快
B.第17~29天,成虫增长率上升,死亡率下降
C.第21~37天,成虫增长率的下降与种群密度的改变有关
D.第1~37天,成虫数量呈“J”型增长
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