图所示物种a和物种b的相互关系，a和b可能是下列哪组生物

试卷相关题目

• 1在某一生态自然保护区中，两个动物种群(A物种与B物种)变化如图所示，依据图中的数据推论，下列叙述正确的是

  A.A物种与B物种的相互关系是互利共生

  B.A物种和B物种可能组成该生态自然保护区的一个特有群落

  C.A物种和B物种之间的信息传递和能量流动是双向的

  D.A物种和B物种各自种群内均会出现种内竞争

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• 2下图显示两种不同类型的人口年龄结构，以下哪类情况持续一段时间后，不可能使图(1)转变为图(2)

  A.高的出生率

  B.低的婴儿死亡率

  C.计划生育政策的推广

  D.高的老年死亡率

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• 3如图所示，曲线1和曲线2代表种群1和种群2的耐热范围。种群2能竞争过种群1的温度范围是

  A.低于t1℃

  B.在t1℃与t2℃之间

  C.在t2℃与t3℃之间

  D.高于t3

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• 4一渔民承包一鱼塘，他应怎样合理利用池塘生态系统

  A.禁渔三年

  B.捕捞要彻底

  C.适量捕捞成鱼

  D.饲养单一品种

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• 5以下动物类群中哪类与其他三类体腔性质不同？

  A.外肛动物

  B.螠虫动物

  C.腹毛动物

  D.内肛动物

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• 6右图表示某种群年龄组成示意图，下列有关叙述正确的是

  A.该种群的种群密度会不断增长

  B.该种群的出生率一定大于死亡率

  C.该种群一定能适应所生活的环境

  D.该种群属于稳定型，种群密度在一段时间内会保持稳定

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• 7下列各项中，对种的生存有利的种内关系是

  A.褐马鸡营群居生活，遇敌害时，强健的雄性个体把鹰引开，使母鸡，幼鸡逃离敌害

  B.某草本植物侵入一个新地区后，就分泌酸性物质，抑制土壤中的固氮菌和蓝藻菌的发育

  C.大鱼有时吃小鱼

  D.草食动物胃中的细菌和原生动物

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• 8下表是一个生物学习小组“探究某草地土壤不同面积的样地中小动物类群丰富度”的探究结果：

  A.0.2×0.2m2

  B.0.8×0.8 m2

  C.1.0×1.0 m2

  D.2.0×2.0 m2

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• 9科研人员对某种生物进行研究，得出了与种群密度相关的出生率和死亡率的变化如下图。下列有关D点的分析，正确的是

  A.种群的增长速率最大

  B.种群的个体数量达到K值

  C.是进行害虫防治的最佳时期

  D.D点后出生率和死亡率保持不变

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• 10捕食者对猎物种群有明显影响，而寄生物对寄主种群影响不大，这是因为

  A.寄生物不杀死寄主，而捕食者杀死猎物

  B.寄生物只分泌毒素，而捕食者杀死猎物

  C.寄生物杀死寄主，而捕食者只杀死老、弱、病、残猎物

  D.寄生物有利于寄主生长，而捕食者有利于种群发展

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