在一个森林群落里，从树冠到地面可划分为乔木层，灌木层，草本层和地被层，同时林下透光度不同地点，植物种类有所区别，表明群落有一定的

试卷相关题目

• 1下图是调查小组同学从当地主管部门获得的某物种种群数量的变化图，据此不能得出的结论是             

  A.1—5年种群呈J型增长

  B.20—30年之间种群增长率为零

  C.到20年时种群的数量最多

  D.15—20年间种群数量不断减少

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• 2不同物种种群之间的竞争在什么情况下最激烈？

  A.一个种群的数量大大多于另一个种群

  B.两个物种的亲缘关系很近

  C.两个物种生态位的重叠最多

  D.食物资源不足

  E.两物种的生殖方式相同

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• 3生态学家高斯曾在实验室里做过这样的实验：他将两种草履虫，即有尾草履虫和双小核草履虫分别培养在容器中，它们都以细菌作食物，不久两种草履虫的数量和细菌数量达到平衡。但是如果把两种草履虫放在同一培养容器中混合培养，16天后，结果如下图所示。 下列有关叙述不正确的是

  A.从图中可以看出：混合培养后，能正常生长的是双小核草履虫，不能正常生长的是有尾草履虫

  B.由于双小核草履虫比有尾草履虫具有一定优越性，因此在食物数量有限的情况下，它就能胜过有尾草履虫而生存下来

  C.混合培养后，能正常生长的个体的发展趋势是先增加后稳定，在这个过程中，生物因素的关系将由竞争转变为种内斗争

  D.如果在自然界中，两种草履虫生活在同一环境里，也会发生与高斯实验相同的结果

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• 4下列各项中，属于种群的是

  A.校园池塘里的所有生物

  B.缙云山上的松树

  C.嘉陵江里的鱼

  D.北碚胜天湖中的所有生物以及它们生活的环境

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• 5图甲和图乙表示某种生物种群中个体数量和年龄的关系曲线，如不考虑其他因素，种群甲和种群乙的年龄组成分别属于                                                                                        

  A.衰退型和增长型

  B.增长型和衰退型

  C.稳定型和衰退型

  D.稳定型和增长型

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• 6下表中有一种必要的生长因子和另一种物质是由两种微生物合成的，如果将这两种微生物培养在一起，它们之间的关系是：

  A.竞争

  B.捕食

  C.共生

  D.寄生

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• 7下图是种群增长的坐标曲线，下列有关叙述错误的是

  A.图中曲线I表示种群的指数增长

  B.图中曲线II若表示一个国家或地区人口数量随时间的变化， 其中在a～b段老年人的数量比例较小。由于我国人口不断地老龄化，目前我国人口发展的基本情况处于c～d段

  C.池塘养鱼过程中为保持鲫鱼种群增长需持续投放饲料等

  D.图中曲线II可以表示“植物叶的生长时间与叶内叶绿素含量的变化”

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• 8在相同的环境条件下饲养虎纹蛙蝌蚪，正常情况下，由蝌蚪发育成幼蛙的过程中，不同种群密度对虎纹蛙蝌蚪生长发育的影响如下图所示。下列相关分析正确的是

  A.不同密度下，虎纹蛙蝌蚪发育成幼蛙时的平均体重都是0．75g

  B.随种群密度的增加，种间竞争加剧使虎纹蛙蝌蚪体重增加减缓

  C.高种群密度下，蝌蚪达到发育成幼蛙所需最小体重的时间更长

  D.低种群密度下，饲喂甲状腺激素蝌蚪发育成幼蛙所需时间延长

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• 9用下图曲线表示下列选项中相关量的关系时，叙述不正确的是

  A.酶的活性与温度的关系：大于a温度该酶的空间结构可能受到破坏

  B.种群数量增长速率与时间的关系：b时刻种群出生率大于死亡率

  C.生长素对芽的促进作用与浓度的关系：b浓度生长素对芽的生长有抑制作用

  D.人感染天花病毒后，血液中抗体含量与时间的关系：b时刻后机体仍具有相应的免疫力

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• 10下列有关种群和物种的叙述，正确的是

  A.物种基因库的基因一般不如种群基因库的基因丰富

  B.种群是生物进化的基本单位，物种是生物繁殖的基本单位

  C.种群的基因频率总是在不断地变化发展，物种的基因频率往往保持不变

  D.同一种群个体间可以相互交配产生后代，同一物种个体间也能相互交配产生后代

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