对胚芽鞘A做如图所示的处理，形成胚芽鞘B，光照后它的弯曲情况是

试卷相关题目

• 1为验证胚芽鞘弯曲生长的原理，某同学按下图进行了实验。其实验结果应为

  A.胚芽鞘向右弯曲生长

  B.胚芽鞘向左弯曲生长

  C.胚芽鞘直立生长

  D.胚芽鞘不生长

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• 2下图左侧为燕麦胚芽鞘所做的处理，那么一段时间后，右侧①②③在图示位置时，其生长情况依次是

  A.向右弯曲向右弯曲向右弯曲

  B.向右弯曲向右弯曲向左弯曲

  C.向左弯曲直立生长向右弯曲

  D.向右弯曲直立生长向左弯曲

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• 3科学家做过如下的实验：(1)把不含生长素的两小块琼脂放在燕麦胚芽鞘下端(如图所示)；(2)把含生长素的琼脂小块放在一段燕麦胚芽鞘形态学上端，把另两小块不含生长素的琼脂小块作为接受块放在下端；(3)把一段燕麦胚芽鞘倒转过来，把形态学上端朝下，做同样实验。三个实验都以单侧光照射。经过一段时间后，接受块①、②、③、④、⑤、⑥的成分变化的叙述正确的是

  A.①含生长素比②多，③含生长素比④多

  B.①含生长素比②少，⑤含生长素比⑥多

  C.在③④⑤⑥小块中，⑤含生长素最多

  D.③④中生长素含量之和比⑤⑥中多

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• 4为了研究单侧光引起的生长素分布不均匀的原因，科学家曾做了下列实验：①切取燕麦胚芽鞘的顶端，按图所示分别插入云母片；②把A和B分别置于完整的琼脂块上，C和D分别置于中间分开的琼脂块上；③再把A放在暗处，B.C.D沿箭头方向照光。若A琼脂块中生长素的含量相对值为100，则B.C和D的值如图所示。下述关于单侧光引起生长素分布不均的结论，错误的是

  A.生长素在胚芽鞘的尖端合成

  B.胚芽鞘尖端是感受光刺激的部位

  C.生长素从向光一侧向背光一侧横向运输

  D.背光一侧生长素合成得多，向光一侧生长素合成得少

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• 5从某被子植物体上提取生长素最理想的选材是

  A.老叶

  B.幼嫩种子

  C.果皮

  D.成熟种子

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• 6某同学在“探究生长素类似物IBA促进银杏插条生根的最适浓度”实验中获得了下表所示结果，有关本实验分析或评价的叙述错误的是[     ]

  A.本实验的自变量是促进插条生根的IBA浓度大小

  B.银杏插条上侧芽的数目及饱满程度会影响实验结果

  C.本实验说明，促进银杏插条生根的最适浓度为10-10mol/L

  D.用三种溶液处理插条的时间应该相同

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• 7下列说法正确的是

  A.突触小体可以完成→化学信号→电信号

  B.神经递质通过自由扩散的方式被释放到突触间隙

  C.考生在考试中涉及的言语区有W区和V区等

  D.胚芽鞘向光弯曲生长现象说明生长素的生理作用具有两重性的

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• 8当植物受到环境刺激时，下图中所表示的生长素分布与生长的情形正确的是(黑点代表生长素的分布)

  A.①④⑥

  B.②④⑧

  C.③⑤⑥

  D.②⑤⑦

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• 9在植物体内合成生长素较集中的部位是①顶芽 ②茎的形成层 ③幼嫩的种子 ④根尖分生区

  A.①

  B.①②

  C.①②③

  D.①②③④

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• 10胚芽鞘产生生长素的部位、感受单侧光的部位和弯曲生长的部位分别是

  A.尖端、尖端、尖端

  B.尖端、尖端、尖端下部

  C.尖端、尖端下部、尖端下部

  D.尖端、尖端下部、尖端

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