试卷相关题目
- 1"红柿摘下未熟,每篮用木瓜三枚放入,得气即熟,并无涩味",这是宋朝苏轼《植物粗谈·果品》中记录的一种方法。此文中"气"指的是什么,其功能是什么
A."气"指的是气为CO2,作用是使柿成熟
B."气"指的是乙烯,作用是去除柿的涩味
C."气"指的是乙烯,作用是使果实催熟
D."气"指的是生长素,作用是促使子房发育为成熟的果实
开始考试点击查看答案 - 2右图表示研究生长素在玉米胚芽鞘中运输的实验,该实验装置在黑暗中和单侧光照射时琼脂块甲和乙中生长素的相对量如左表所示,该实验说明
A.生长素只能由胚芽鞘顶端通过甲处向下运输
B.单侧光使胚芽鞘弯向光源
C.黑暗中产生的生长素比有光时更多
D.光线改变了生长素在胚芽鞘中的分布
开始考试点击查看答案 - 3植物叶片从幼到老的整个生命活动过程中
A.矿质元素有输入也有输出,有机物只有输出
B.既受到其他部位产生的激素影响,其本身也产生激素
C.输入幼叶的氮、磷、钾、镁较多,输入老叶的铁、钙较多
D.输入幼叶的氮、磷、钾、镁均来自老叶,而铁、钙只能从体外吸收
开始考试点击查看答案 - 4经实验检测出某一植株的不同器官对不同生长素浓度的反应如图所示,横坐标表示生长素物质的量浓度。下列说法正确的是
A.当生长素浓度为10-9mol·L-1时,抑制根的生长
B.若解除顶端优势,应确保侧芽的生长素浓度低于10-6mol·L-1
C.低浓度生长素促进根、芽的生长,高浓度生长素则促进茎的生长
D.根向地生长的原因是其背地侧生长素浓度高于10-8mol·L-1
开始考试点击查看答案 - 5生长素在植物体内的运输是单方向的,只能从植物顶端往下运输,而不能反过来运输,这最可能是
A.顶端在光下能产生某种“影响物”
B.“影响物”具有促进胚芽鞘生长的作用
C.合成“影响物”不需要光
D.使背光一侧“影响物”分布得多
开始考试点击查看答案 - 6如图为苹果果实的发育过程中各阶段激素变化情况,其中①是细胞分裂素,②是生长素,③是乙烯。下列有关说法正确的是
A.不同时期植物只受某一种激素调节
B.细胞分裂素和生长素表现为拮抗作用
C.生长素促进细胞伸长和果实发育
D.乙烯只存在于成熟的果实中
开始考试点击查看答案 - 7用燕麦幼苗作实验材料,在黑暗环境中进行以下实验:将被切下来的胚芽鞘顶端C水平放置,分别取两个琼脂块A和B,紧贴在胚芽鞘顶端C的切面上。几小时后,将琼脂块取下,分别放在已切去顶芽的胚芽鞘D及胚根E上(已知胚根比胚芽对生长素的浓度更敏感)。实验装置如图。经几小时后,胚芽鞘D.胚根E的生长方向分别为
A.向左弯曲,向右弯曲
B.向右弯曲,向左弯曲
C.不弯曲,向左弯曲
D.向右弯曲,向右弯曲
开始考试点击查看答案 - 8烟草“打顶”有利于烟叶产量和品质的提高,但“打顶”后腋芽的生长会影响烟草的产量和品质,为解决这个问题,应该在“打顶”后在伤口施用
A.生长素类物质
B.赤霉素类物质
C.细胞分裂素
D.乙烯生成物
开始考试点击查看答案 - 9植物的顶芽优先生长而侧芽生长受到抑制,是因为
A.侧芽产生大量的生长素
B.侧芽产生的生长素过少
C.背光一侧生长素分布多,生长快
D.顶芽产生的生长素大量运输到侧芽部位
开始考试点击查看答案 - 10玉米萌发时,其胚会先产生下列何种激素以促进萌发
A.生长素
B.甲酯
C.赤霉素
D.细胞分裂素
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