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如果把细胞搅碎,细胞将死亡;如果把病毒搅碎,病毒也将失去活性。这说明

发布时间:2021-09-13

A.细胞和病毒失活是因为破坏了它们的化学成分

B.单细胞生物和病毒对环境的适应能力很差

C.细胞和病毒被搅碎后都失活,可见两者的结构特点一致

D.细胞和病毒都要有一定的结构基础,才能完成正常的生命活动

试卷相关题目

  • 1下列关于细胞与生命活动的关系的叙述,错误的是

    A.生命活动都离不开细胞

    B.病毒不具有细胞结构,所以它的生命活动与细胞无关

    C.细胞是生物体结构和功能的基本单位

    D.多细胞生物依赖高度分化的各类细胞的密切协作完成各 项生命活动

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  • 2细胞学说的建立说明了①植物细胞与动物细胞的区别 ②人们对细胞的认识是一个艰难曲折的过程 ③技术对科学发展有推动作用 ④科学发展是开拓、继承、修正和发展的过程

    A.①②③

    B.①②④

    C.①③④

    D.②③④

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  • 319世纪30年代创立的细胞学说的最主要的意义是

    A.证明病毒不具有细胞结构

    B.使人们对生物体的结构认识进入微观领域

    C.证明生物之间存在亲缘关系

    D.发现动植物细胞的不同之处

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  • 4“细胞学说”被恩格斯列为19世纪自然科学的三大发现之一,“细胞学说”创立的最重要意义是

    A.揭示了形形色色生物界中各种生物都是由细胞构成的

    B.揭示了一切细胞都是具有生命活力的

    C.使动植物结构统一于细胞水平,为证明生物之间存在亲缘关系提供了证据

    D.揭示了组成动植物细胞的具体结构

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  • 5下列选项中,属于细胞学说内容的是

    A.一切生物都是由细胞构成的

    B.细胞是一个完全独立的单位

    C.新细胞可以从老细胞中产生

    D.细胞对另一个个体的其他细胞的生命起作用

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  • 6下列事实中,不支持“生命活动离不开细胞”观点的

    A.HIV病毒由蛋白质和核酸组成

    B.乙肝病毒依赖人体肝细胞生活

    C.草履虫会逃避有害刺激

    D.父母通过精子和卵细胞把遗传物质传给下一代

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  • 7下列围绕细胞学说的叙述中,正确的是

    A.一切动植物都是由细胞发育而来的,它们只由细胞组成

    B.新细胞可以从老细胞中产生

    C.细胞学说主要阐明了动植物细胞的多样性

    D.细胞学说揭示了细胞为什么要产生新细胞

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  • 8细胞学说的建立过程是一个经科学家探究、开拓、继承、修正和发展的过程,充满了耐人寻味的曲折。下列说法正确的是

    A.德国科学家施莱登和施旺发现细胞并创立了细胞学说

    B.细胞学说认为细胞分为原核细胞和真核细胞

    C.德国科学家魏尔肖的名言是“所有的细胞都来源于先前存在的细胞”

    D.细胞学说使人们对生命的认识由细胞水平进入分子水平

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  • 9“细胞是生命的单位”。对此下列各项中,不能作为其理由的是

    A.除病毒等少数种类外,所有的生物体都由细胞构成

    B.从细胞内分离出的结构不能在细胞外长时间的培养和生存

    C.构成不同生物细胞的化学元素的种类和含量相同

    D.病毒不能独立进行新陈代谢,病毒的增殖必须在宿主细胞中进行

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  • 10细胞作为最基本的生命系统,具有系统的一般特征:有边界,有系统内各组分的分工合作,有控制中心起调控作用。下列相关说法错误的是

    A.细胞的边界是细胞壁

    B.细胞内各种细胞器既有分工,又有合作

    C.功能不同的细胞在细胞器的种类、数量上存在差异

    D.系统的控制中心--细胞核,控制着细胞的代谢和遗传

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