位置:首页 > 题库频道 > 学历类 > 升学考试 > 高中(高考) > 生物 > 细胞的结构—细胞学说的建立过程2

下列选项中,属于细胞学说内容的是

发布时间:2021-09-13

A.一切生物都是由细胞构成的

B.细胞是一个完全独立的单位

C.新细胞可以从老细胞中产生

D.细胞对另一个个体的其他细胞的生命起作用

试卷相关题目

  • 1关于细胞学说的下列叙述正确的是

    A.细胞学说的创立过程完全是由施莱登和施旺两人完成的

    B.细胞学说使千变万化的生物界通过细胞这一共同的结构统一起来

    C.细胞学说这一真理创立后不需要再修正补充

    D.细胞学说使人们对生命的认识由细胞水平进入到分子水平

    开始考试点击查看答案
  • 2对细胞学说内容的理解,正确的是

    A.一切生物都是由细胞构成的

    B.细胞是一个完全独立的单位

    C.所有的细胞不是只能由细胞分裂而来

    D.细胞对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用

    开始考试点击查看答案
  • 3SARS是由一种冠状病毒引发的严重传染病。2003年,我们亲历了与它斗争的过程。下列有关SARS的叙述中,错误的是

    A.SARS病毒只有依赖细胞才能生活

    B.SARS病毒能在空气中代谢、传播,并不只依赖细胞

    C.SARS病毒主要通过入侵并破坏肺部细胞使人致病

    D.SARS病毒只有在活细胞内才能增殖

    开始考试点击查看答案
  • 4细胞完成生命活动的前提是

    A.有典型细胞核

    B.有大的核仁

    C.细胞保持完整性

    D.具有多种细胞器

    开始考试点击查看答案
  • 5缩手反射活动的完成说明多细胞生物完成复杂生命活动依赖于:

    A.单个细胞活动

    B.人体各器官和系统配合

    C.神经细胞独立活动

    D.各种分化的细胞密切配合

    开始考试点击查看答案
  • 6“细胞学说”被恩格斯列为19世纪自然科学的三大发现之一,“细胞学说”创立的最重要意义是

    A.揭示了形形色色生物界中各种生物都是由细胞构成的

    B.揭示了一切细胞都是具有生命活力的

    C.使动植物结构统一于细胞水平,为证明生物之间存在亲缘关系提供了证据

    D.揭示了组成动植物细胞的具体结构

    开始考试点击查看答案
  • 719世纪30年代创立的细胞学说的最主要的意义是

    A.证明病毒不具有细胞结构

    B.使人们对生物体的结构认识进入微观领域

    C.证明生物之间存在亲缘关系

    D.发现动植物细胞的不同之处

    开始考试点击查看答案
  • 8细胞学说的建立说明了①植物细胞与动物细胞的区别 ②人们对细胞的认识是一个艰难曲折的过程 ③技术对科学发展有推动作用 ④科学发展是开拓、继承、修正和发展的过程

    A.①②③

    B.①②④

    C.①③④

    D.②③④

    开始考试点击查看答案
  • 9下列关于细胞与生命活动的关系的叙述,错误的是

    A.生命活动都离不开细胞

    B.病毒不具有细胞结构,所以它的生命活动与细胞无关

    C.细胞是生物体结构和功能的基本单位

    D.多细胞生物依赖高度分化的各类细胞的密切协作完成各 项生命活动

    开始考试点击查看答案
  • 10如果把细胞搅碎,细胞将死亡;如果把病毒搅碎,病毒也将失去活性。这说明

    A.细胞和病毒失活是因为破坏了它们的化学成分

    B.单细胞生物和病毒对环境的适应能力很差

    C.细胞和病毒被搅碎后都失活,可见两者的结构特点一致

    D.细胞和病毒都要有一定的结构基础,才能完成正常的生命活动

    开始考试点击查看答案
返回顶部