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三鹿婴幼儿奶粉 事件发生后,质检总局紧急开展了关于液态奶三聚氰胺的专项检查。假设蒙牛,伊利,光明三家公司生产的某批次液态奶分别是 箱,  箱和 箱,现分层随机抽取 箱进行检验,则蒙牛、光明这两家公司生产的液态奶被抽取箱数之和为                                            (   )

发布时间:2021-09-12

A.300

B.380

C.320

D.500

试卷相关题目

  • 1某工厂生产了某种产品16800件,它们来自甲、乙、丙3条生产线,为检查这批产品的质量,决定采用分层抽样的方法进行抽样,已知甲、乙、丙三条生产线抽取的个体数组成一个等差数列,则乙生产线生产的产品件数是(     ).

    A.1680

    B.5600

    C.2800

    D.8400

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  • 2在100个零件中,有一级品20个,二级品30个,三级品50个,从中抽取20个作为样本,有以下三种抽样方法:①采用随机抽样法,将零件编号为00,01,…,99,抽签取出20个;②采用系统抽样法,将所有零件分成20组,每组5个,然后每组随机抽取1个;③采用分层抽样法,从一级品中随机抽取4个,从二级品中随机抽取6个,从三级品中随机抽取10个.则下述判断中正确的是(  )

    A.不论采用何种抽样方法,这100个零件中每个被抽到的可能性均为 15

    B.①、②两种抽样方法,这100个零件中每个被抽到的可能性均为 15;③并非如此

    C.①、③两种抽样方法,这100个零件中每个被抽到的可能性均为 15;②并非如此

    D.采用不同的抽样方法,这100个零件中每个被抽到的可能性是各不相同的

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  • 3现有60瓶矿泉水,编号从1到60,若用系统抽样方法从中抽取6瓶检验,则所抽到的个体编号 可能是 (  )

    A.5,10,15,20,25,30

    B.2,14,26,28,42,56

    C.5,8,31,36,48,54

    D.3,13,23,33,43,53

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  • 4老师为研究男女同学数学学习的差异情况,对全班50名同学(其中男同学30名,女同学20名),采用分层抽样的方法抽取一个样本容量为10的样本进行研究,某女同学甲被抽取的概率为 (  )

    A.

    B.

    C.

    D.

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  • 5要了解一批产品的质量,从中抽取200个产品进行检测,则这200个产品的质量是( )

    A.总体

    B.总体的一个样本

    C.个体

    D.样本容量

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  • 6下列抽样中不是系统抽样的是( )

    A.从标有1-15号的15个球中,任选3个作样本,按从小号到大号排序,随机选起点,以后(超过15则从1再数起)号入样

    B.工厂生产的产品,用传送带将产品送入包装车间前,检验人员从传送带上每隔五分钟抽一件产品进行检验

    C.搞某一市场调查,规定在商场门口随机抽一个人进行询问,直到调查到事先规定调查人数为止

    D.电影院调查观众的某一指标,通知每排(每排人数相等)座位号为14的观众留下来座谈

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  • 7(文)某网站欲调查网民对当前网页的满意程度,在登录的所有网民中,收回有效帖子共50000份,其中持各种态度的份数如下表所示. 很满意满意一般不满意10800124001560011200为了了解网民的具体想法和意见,以便决定如何更改才能使网页更完美,打算从中抽选500份,为使样本更具有代表性,则在“满意”态度中要抽取( )

    A.108

    B.124

    C.156

    D.112

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  • 82009年7月2日—4日光明中学进行了08—09学年度期末统一考试,该校为了了解高一年级1 000名学生的考试成绩,从中随机抽取了100名学生的成绩单,就这个问题来说,下面说法正确的是(    )

    A.1 000名学生是总体

    B.每个学生是个体

    C.1 000名学生的成绩是一个个体

    D.样本的容量是100

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  • 9某单位员工按年龄分为

    B.C三个等级,其人数之比为5:4:1,现用分层抽样的方法从总体中抽取一个容量为20的样本,已知C组中甲、乙二人均被抽到的概率为 ,则该单位员工总数为( ) 110 100 90 80

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  • 10某年段文科班共有4个班级,每班各有40位学生(其中男生8人,女生32人).若从该年段文科生中以简单随机抽样抽出20人,则下列选项中正确的是(  )

    A.每班至少会有一人被抽中

    B.抽出来的女生人数一定比男生人数多

    C.已知小文是男生,小美是女生,则小文被抽中的概率小于小美被抽中的概率

    D.若学生甲和学生乙在同一班,学生丙在另外一班,则甲、乙两人同时被抽中的概率跟甲、丙两人同时被抽中的概率一样

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