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计算机辅助教学中的教学模式是( )的有机结合,是为完成现代教学与学习任务而采用的相 对稳定的,用以设计、组织、实施、评估、优化教学与学习的策略方法和结构的简化形式。

发布时间:2021-09-11

A.学习理论

B.计算机技术

C.网络技术

D.教学实践

试卷相关题目

  • 1当代我国主要的教学模式有( )。

    A.自学-指导式

    B.抛锚式教学

    C.传递-接受式

    D.问题-探究式

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  • 2在语文阅读教学中,教师给学生示范如何根据学习内容提出问题,如何恰当地回答,然后由学生充当教师向其他同学提出问题。在这个过程中,学生也检测到自己对材料的理解水平。该教学方式 属于( )。

    A.发现式教学

    B.交互式教学

    C.程序式教学

    D.支架式教学

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  • 3在某种教学理论指导下所涉及的可操作的教学活动过程的结构和程序被称为( )

    A.教学模式

    B.教学方案

    C.教学方法

    D.教学设计

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  • 4关于微课的特点,以下说法不正确的是( )。

    A.教学时间短

    B.教学内容丰富

    C.资源容量小

    D.资源组成情景化

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  • 5教学模式是指在一定教学思想指导下,围绕教学活动中的某一主题,形成相对稳定的、系统化和理论化的教学模型。研究教学模式的最终目的是突破教学模式,使( )。

    A.青年教师尽快成熟

    B.学生更容易取得成绩

    C.教学达到艺术水平

    D.教师更容易成为名师

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  • 6下列关于暗示教学法的说法中,正确的有( )。

    A.利用情境因素组织教学,便于学生在轻松愉快的环境中接受知识

    B.能有效地激发学生的学习动机

    C.有利于非智力因素在教学中发挥积极作用

    D.诱发学生学习潜力的外部环境设置难度较低

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  • 7非指导性教学的基本原则是强调教师在教学中要有安全感,信任学生,同时感受到被学生信任。( )

    A.对

    B.错

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  • 8翻转课堂通过利用丰富的信息化资源,将学习的决定权从教师转移给学生,因此教师的作用降低了。 ( )

    A.对

    B.错

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  • 9微格教学是以少数的学生为对象,尝试在较短的时间内做小型的课堂教学,把这种教学过程摄制成录像,课后再进行分析。 ( )

    A.对

    B.错

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  • 10“翻转课堂”发源于德国。 ( )

    A.对

    B.错

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