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20世纪之后,现代教育的主要特点是( )

发布时间:2021-09-11

A.开始实施初等义务教育

B.教育的技术手段回归传统

C.教育逐渐走向民主化

D.教育普及化程度越来越高

试卷相关题目

  • 1我国建立健全义务教育均衡发展保障机制,推进义务教育学校标准化建设,均衡配置教师、设 备、图书、校舍等资源;大力发展现代远程教育,建设以卫星、电视和互联网等为载体的远程开放继续教 育及公共服务平台,搭建终身学习“立交桥”。上述材料中体现出的现代教育特点有( )。

    A.个性化

    B.民主化

    C.信息化

    D.终身化

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  • 2近年来,我国每年都有大批学生去国外留学、做交换生,同时也有越来越多的外国学生来中国留 学、交流和参加夏令营活动。从现代教育特点的角度分析,上述材料体现了( )。

    A.教育的终身化

    B.教育的国际化

    C.教育的全民化

    D.教育的信息化

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  • 3“以僧为师” “以吏为师”是古代( )的教育特征。

    A.中国

    B.埃及

    C.希腊

    D.罗马

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  • 4古代印度宗教权威至高无上,教育权控制在婆罗门教和(  )手中

    A.印度教

    B.伊斯兰教

    C.佛教

    D.基督教

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  • 5世界近代教育发展的重要成就之一是实施了( )。

    A.补偿教育

    B.义务教育

    C.终身教育

    D.回归教育

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  • 6古希腊把“三艺”作为教学内容,“三艺”指( )。

    A.射箭

    B.文法

    C.修辞

    D.辩证法

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  • 7全球化对学生身心发展造成的消极影响有( )

    A.价值失范

    B.认知缺失

    C.工具理性的强化

    D.黄毒泛滥

    E.身份认同危机

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  • 8教育民主是社会民主在教育领域的体现。下列先哲的理念中能够反映人类追求教育民主的是( )。

    A.有教无类、因材施教

    B.把一切知识教给一切人

    C.吾爱吾师,吾更爱真理

    D.人人生而平等,人人都有同样权利

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  • 9现代教育的特征主要是( )

    A.公共性和生产性

    B.公益性和免费性

    C.终身性和未来性

    D.国际性

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  • 10教育民主化具体表现在哪些方面?(

    A.教育机会均等

    B.人人有话语权

    C.教育管理民主化

    D.教学民主化

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