位置:首页 > 题库频道 > 学历类 > 升学考试 > 高中(高考) > 生物 > 实验与探究—其他7

下列叙述正确的是

发布时间:2021-09-01

A.进行硝化细菌培养时,要给培养基中加入含碳的有机物

B.向初步纯化的DNA中加入二苯胺溶液,可直接观察到溶液呈现蓝色

C.加酶洗衣粉常用的酶制剂包括碱性脂肪酶、酸性蛋白酶等

D.果酒制作过程中,一般将温度控制在18℃~25℃

试卷相关题目

  • 1为探究影响扦插枝条生根的因素,某兴趣小组以同一植物的枝条为材料,用营养素和生长调节剂X处理后,得到的实验结果如右图所示。下列推断正确的是

    A.营养素对根的形成无明显影响

    B.生长调节剂X对不同枝条的生根均具有促进作用

    C.营养素和生长调节剂X均有利于根的形成

    D.叶片可能产生与生长调节剂X类似作用的物质

    开始考试点击查看答案
  • 2设置对照组是生物学实验常用的方法,下列关于对照组设置的叙述,正确的是

    A.研究细胞核的功能,把蝾螈的受精卵横缢成有核和无核两部分

    B.研究氧浓度对植物呼吸作用的影响分别在黑暗和光照条件下进行

    C.研究酶的高效性,使用体积分数大于或小于3%的过氧化氢溶液

    D.研究植物有丝分裂实验中解离液的效果,使用龙胆紫溶液或醋酸洋红液染色

    开始考试点击查看答案
  • 3下列关于叶绿体中色素的提取和分离实验原理的叙述中,错误的是

    A.加入少许二氧化硅可使绿叶研磨充分

    B.加入少许碳酸钙可防止在研磨时叶绿体中的色素受到破坏

    C.叶绿体中的色素可溶解在丙酮中

    D.溶解度高的色素随层析液在滤纸上扩散得慢

    开始考试点击查看答案
  • 4有关“低温诱导大蒜根尖细胞染色体加倍”的实验,不正确的叙述是

    A.在诱导染色体数目变化方面,低温与秋水仙素诱导的原理相似

    B.将根尖浸泡在卡诺氏溶液中的目的是固定细胞的形态

    C.制作装片包括解离、漂洗、染色、制片4个步骤

    D.低温诱导多倍体细胞形成的比例常达100%

    开始考试点击查看答案
  • 5下列操作中不属于加速黑藻细胞细胞质流动的方式是

    A.放在光下培养

    B.放在20℃~25℃水中

    C.煮沸

    D.切伤部分叶片

    开始考试点击查看答案
  • 6在生物实验中,有些实验材料用品是可以替代的。下列做法合理的是:

    A.观察植物细胞有丝分裂实验中,用小麦根尖代替洋葱根尖

    B.做可溶性还原糖鉴定的实验时,用西瓜代替梨

    C.做叶绿体中色素的提取实验时,可用水代替酒精

    D.做DNA粗提取实验时,用猪血代替鸡血

    开始考试点击查看答案
  • 7在下列科学研究的过程中,采用的技术手段相似的一组是 ①证明光合作用的过程中释放的氧气来自于水  ②研究分泌蛋白合成、运输和分泌的过程 ③肺炎双球菌转化实验                     ④T 2噬菌体侵染细菌的实验证明DNA是遗传物质

    A.①②③④

    B.①②③

    C.②③④

    D.①②④

    开始考试点击查看答案
  • 8叶绿体色素的纸层析结果显示,哪一种色素位于层析滤纸的最下端,主要原因是什么

    A.叶绿素a

    B.在叶绿体中含量最多

    C.叶绿素b,在四种色素中分子量最小

    D.胡萝卜素,在无水乙醇中的溶解度最高

    E.叶绿素b,在层析液中的溶解度最低

    开始考试点击查看答案
  • 9当显微镜的目镜为10х,物镜为10х时,在视野范围内看到被64个细胞所充满。若目镜不变,物镜换成40х,则在视野中可看到这群细胞中的

    A.2个

    B.4个

    C.8个

    D.16个

    开始考试点击查看答案
  • 10为验证“重力影响生长素的重新分配”。研究人员设计了如下实验:实验材料用具:若干相同的燕麦胚芽鞘尖端、若干相同的去掉尖端的胚芽鞘、一个实验支架(支架的材料托中,放置了6块已编号的相同琼脂块。相邻两个琼脂块之间用不透水的云母片完全割开)。以下实验步骤不恰当的是

    A.第一步:将3个胚芽鞘尖端分别放置在实验支架材料托的琼脂块上

    B.第二步:将实验支架在单侧光照条件下放置一段时间,光照方向由上至下直射

    C.第三步:移走胚芽鞘尖端,然后将材料托的琼脂块取出,分别放在6个切去尖端的胚芽鞘切面的一侧

    D.第四步:分别测量和比较不同处理的胚芽鞘弯曲程度

    开始考试点击查看答案
返回顶部