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为获得纯和高蔓抗病番茄植株,采用了下图所示的方法: 图中两对相对性状独立遗传。据图分析,不正确的是

发布时间:2021-08-29

A.过程①的自交代数越多,纯合高蔓抗病植株的比例越高

B.过程②可以任取一植株的适宜花药作培养材料

C.过程③包括脱分化和再分化两个过程

D.将抗病基因导入到番茄植株中常用显微注射法

试卷相关题目

  • 1以下情况属于染色体变异的是:

    A.同源染色体间发生了相应部位的交叉互换

    B.染色体数目增加或减少

    C.花药离体培养后长成的植株

    D.染色体上DNA碱基对的增添或缺失

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  • 2用多倍体育种方式得到的无籽西瓜植株,取其叶片细胞通过组织培养得到新个体。该生殖方式和新个体所结的果实分别是

    A.有性生殖、无籽西瓜

    B.无性生殖、无籽西瓜

    C.无性生殖、有籽西瓜

    D.有性生殖、有籽西瓜

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  • 3如图表示某植物正常体细胞染色体的组成,下列各项中,可能是该植物基因型的是

    A.ABCd

    B.AaaaBBbb

    C.AaBbCcDd

    D.AaaBbb

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  • 4下列关于染色体组的叙述中,错误的是

    A.精子或卵细胞中的全部染色体

    B.二倍体生物正常配子中的全部染色体

    C.染色体组内染色体的形态、大小各不相同

    D.一个染色体组中不含同源染色体

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  • 5下列有关多倍体植物的叙述,正确的是 ①.茎秆、叶、果实、种子都较大 ②.发育迟缓  ③营养物质含量增多               ④.高度不育  ⑤.其体细胞中控制同一性状的基因有多个 ⑥.其配子发育成的个体可能是多倍体

    A.①②③⑤

    B.①③④⑤⑥

    C.③④⑤⑥

    D.①②③⑤⑥

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  • 6利用二倍体西瓜经多倍体育种可获得三倍体无子西瓜。该育种方法主要依据的遗传学原理是

    A.基因突变

    B.基因重组

    C.染色体结构变异

    D.染色体数目变异

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  • 7下列有关生物变异的说法中正确的是

    A.即使遗传物质不发生改变,生物也可能出现变异性状

    B.在细胞分裂过程中,如果染色体数目发生了变化,则说明发生了染色体变异

    C.在减数分裂过程中,如果同源染色体之间发生了交叉互换,则必然发生基因重组

    D.如果某果蝇的长翅基因缺失,则说明其发生了基因突变

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  • 8单倍体育种可以明显地缩短育种年限,原因是

    A.单倍体杂交后代不发生性状分离

    B.单倍体经染色体加倍后自交后代不发生性状分离

    C.单倍体高度不孕

    D.不发生性状分离

    E.单倍体育种免去了费时的杂交程序

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  • 9下列关于生物可遗传的变异的叙述中,错误的是

    A.基因突变和染色体变异在光学显微镜下都是不能直接观察到的

    B.基因突变和染色体结构变异对生物体大多是不利的

    C.绝大多数人类遗传病是由染色体变异引起的

    D.当环境发生改变时,有害的变异也可能会成为有利的变异

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  • 10下列关于染色体组、单倍体和二倍体的叙述中,错误的是

    A.一个染色体组中不含同源染色体

    B.由受精卵发育的个体,体细胞含有两个染色体组的叫二倍体

    C.含一个染色体组的个体是单倍体,单倍体不一定含一个染色体组

    D.由六倍体普通小麦花药离体培育出来的个体就是三倍体

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